教案是教师的教学设计和设想。以下是想小编为大家整理的语言教案《四和十》，希望能给大家带来帮助。　　语言教案《四和十》
　　活动目标：
　　1、引导幼儿理解绕口令《四和十》内容。
　　2、要求幼儿观察 ＂四＂和＂十＂发音的.口型和舌头、牙齿的位置。
　　3、初步认读重点字词＂牙＂、＂别＂、＂直＂、＂才能＂。
　　活动准备：
　　录音机、磁带、大范例、大字卡。
　　活动过程：
　　一、开始部分。
　　1、老师念一首绕口令，引起幼儿兴趣。好听吗？
　　2、今天老师要教小朋友学一首绕口令，你们想学吗？
　　二、阅读图画
　　1、出示第15课大范例。引导幼儿阅读画面。
　　2、提问：
　　（1）、图画中有谁？
　　（2）、猜一猜他们在干什么？
　　三、欣赏诗歌。
　　1、放录音，请幼儿欣赏诗歌。
　　2、提问：（1）、绕口令中提到要说对哪两个字？（出示字卡＂四＂、和＂十＂、）请小朋友认认这两个字，并认真观察老师的舌头和牙齿的位置。
　　（2）、要想说对四，应该注意什么？（出示字卡＂牙＂）
　　（3）、要想说对十，要注意什么？（出示字卡＂别＂、＂直＂）
　　（4）、怎样才能说对四和十？（出示字卡＂才能＂）
　　3、老师带幼儿边欣赏边指读大范例中的字词。
　　四、阅读诗歌。
　　1、发书，请幼儿翻开第15课。
　　2、放录音，幼儿集体跟读诗歌《四和十》。
　　五、复习诗歌《左手和右手》。要求幼儿手口一致指读诗歌。
　　六、收书结束本次活动。

幼儿园小班社会活动兔子来信的教学设计活动目的乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。活动准备一封信，幼儿人手一份小动物。活动过程（一）引起兴趣今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）这是一封中学生英语学习常见错误一览表1中学生英语学习常见错误一览表aa误ithinkitisanusefulenglishdictionary。正ithinkitisausefulenglishdictionary。析四年级下册品德与社会教学反思范文作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编整理的四年级下册品德与社会教学反思范文，仅供参考帐目的解释及造句注音zhangmu意思帐上记载的项目清理定期公布。1今天我们要核对帐目吗？2为你的开支和收入画一个简单的帐目表。3不用了，谢谢你。我还得留下来和腾格拉尔核对一下帐目。4能，它还能处迷惘中学生造句积累导语不要被生活的压迫而感到迷惘，理智地分享对待，以下是小编为大家精心收集迷惘中学生造句积累，欢迎阅读！（1）反抗有两种。一种是暴力的反抗。这仅是对于既存的秩序不加了解的一种反作用而喂出来优秀的教学设计一目标聚集1弄懂标题的意思。2理解课文内容，理清故事情节。3探索本文所反映的深刻主题。4学习科幻小说的写法。5正视城市环境污染问题，树立环保意识。二教学重点难点1本文所反映的深刻主人教版小学三年级语文花钟的教学设计3篇篇一人教版小学三年级语文花钟教学设计教材分析本课是人教版三年级语文上册第十三课内容。教学目标知识与能力1认识怒暮燥等8个字，会写梦醒嫩等14个字，正确读写争奇斗艳芬芳迷人等16个词丁丁冬冬学识字三教学设计范文教学要求1知识与技能（1）学习部首金玉（2）认字11个，写字5个。（3）积累相关词语。2过程与方法运用形声字表义规律和多种方法识字。3情感态度价值观培养识字的热情兴趣。重难点关键1傅雷家书两则九年级下册教学设计一教学目标1体会书信中感情的流露和哲理的阐明。2体会两封信中的联系及坚强的含义。3尝试用书信与同学朋友师长进行友好的交流。二教学重点难点1坚强的含义。2第2封信中哲理的阐明。三教学送给奶奶的阳光优秀教学设计送给奶奶的阳光教学设计教学目标知识与技能1会写本课8个生字，会读文中16个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3理解课文内容，深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。过程跨越海峡的生命桥优秀的教学设计教学目标能在阅读中积累词语，理解凋零谈何容易余震骨髓奔波等词的意思。读懂课文内容，学习用也许但是的句式来练习说话，理解跨越海峡的生命桥的含义。正确流利有感情地朗读课文，在朗读中体会