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狐假虎威文言文阅读及答案

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:"子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?"
  虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
  1、对这则故事中几句话的理解正确的"一项是( )
  A、 天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。
  B、 子以我为不信。——我不会认为你在说谎。
  C、 吾为子先行。——我与你先走。
  D、 观百兽之见我而敢不走乎?——看看百兽见到我的表现而不走开吗?
  2、根据这则故事的内容写出相应的成语: 。
  3、写出这则寓言的寓意: 。
  答案:1、A 2、狐假虎威 3、讽刺了那些假借别人权势,招摇撞骗的人。(或:说明做事情如果不加分析,往往会被假象所迷惑)

四位数的读法的优秀教案教学内容四位数的读法教学要求初步掌握万以内的数位顺序和读法,能够正确地读万以内的数教学重点初步掌握万以内的数位顺序和读法教学难点能够正确地读万以内的数教学过程一复习指名读出下面的数我的空中楼阁教案一教学目标(一)学习本文别具一格的托物言志的写法。(二)学习本文语言清新优美,描绘景物运用多种修辞手法的特点。二难点重点分析(一)本文状物写景的特点是什么?分析把小屋和周围环境对比二年级上册小蝌蚪找妈妈教案设计教学目标1创设情境,引发学生学习兴趣。2通过朗读表演,引导学生在读中理解,小蝌蚪变成青蛙的过程。在感悟中培养学生的朗读能力。3通过本课学习,培养学生探索自然科学奥秘的兴趣。教学重点爱的印记教案活动目标1。通过谈话和观看课件,初步了解脐带的作用,感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛和关爱。2。激发幼儿从小学会感恩,体验向家人及周围的人表达爱心的快乐和满足感。活动准备1。pp小班课文区角教案区域活动目标坚持做完自己要做的一件事,不半途而废与同伴合作协商不争吵活动准备语言区绘本照片音乐区碰铃圆舞板钱鼓音乐益智区配对鸡蛋点数指环建构区花片花篮范例美工区油画棒有小鸭子外形的历史与社会第七单元第二课教案一知识目标了解未成年人所拥有哪些基本权利,了解哪些基本的法律可以保护自己的权利(依据课程标准43,列举我国未成年人依法享有的基本权利和应该承担的义务)二能力目标1。通过案例分析学会华师大版实践与探索的教案第一课时教学目的让学生通过独立思考,积极探索,从而发现初步体会数形结合思想的作用。重点难点1重点通过分析图形问题中的数量关系,建立方程解决问题。2难点找出等量关系列出方程。教学过程雷雨第二课时的教案范文教学目标认读本课个生字,学习课文中出现的新词正确流利地朗读课文能按一顺序观察图画,培养观察能力,养成留心观察事物的好习惯理解课文内容,知道雷雨前雷雨中雷雨后的景象。教学重点认读生字小班我的设计安全教育活动教案设计意图为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为,为什么不可三年级美术五彩斑斓教案一教材分析学习领域本课属于造型表示领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识,有三原色三间色复色色相对比色等等,这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的,但要使其中班体育游戏教案之小青蛙抓害虫活动目标1学习在间隔3040厘米的圆中双脚连续跳,提高双脚连续跳的能力。2通过教师的示范和讲解,学习双脚并拢轻轻向前跳的技能。3遵守游戏中排队和从椅子背后绕回来的规则。活动准备椅子
掌声说课稿掌声这一课怎么说课呢?下面是由小编为大家带来的关于掌声说课稿,希望能够帮到您!各位评委及老师们大家好!今天我说课的内容是掌声。请大家和我一起走进一个美丽感人的故事mdashmdas秋天的雨说课稿秋天的雨说课稿应该在哪几个方面展开呢?下面是由小编为大家带来的关于秋天的雨说课稿范文,希望能够帮到您!今天我为大家说课的题目是秋天的雨。有这么一句话万美之中秋为最。那如痴如梦的美景角的初步认识课文说课稿范文角的初步认识说课稿怎么样写呢?下面是由小编为大家带来的关于角的初步认识说课稿,希望能够帮到您!一说教材我是这样理解教材的,新课程标准指出,要从学生已有的生活经验出发,让学生在具体的看我多精神一年级品德与生活上册教学反思一直以来回归生活是理解品德与生活课程标准的基本线索,更是我在教学中努力追求的一个目标。而一年级品德与生活课程中看我多精神一课则恰恰是把生活作为本源,将坐站走三个学生生活中经常忽略却课文aneninunn教学反思范文在教这课时,我作了充分的准备。因为面对的学生是一年级的小朋友,我的想好每个环节才能让孩子在分钟里有效的上好课。课前导入是用游戏的方式让孩子去摘韵母苹果,看谁摘的多摘的好!再这过程中课文三元一次方程组的解法教学反思范文教学过程可以由指令性操作活动向自主性探索实践转化。动手实验自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。课堂教学应当走过这样的过程学什么?为什么学?怎么学?用在哪?学生要学习新事物,一年级课文在家里教学反思在家里是一篇识字课文,由一幅插图一组词语和一篇短文组成。词语是图中家庭陈设用品的名称。短文和插图的内容是晚上爸爸看报妈妈看电视时,我给他们送上水果。一家人都笑了。我是一个尊敬长辈会语文课文老树的故事教案教学目标识字15个,理解课文的内容,为老树续编故事。教学重点识字,理解课文内容。教学难点为老树续编故事。教具准备生字卡片课件录音机。教学过程一导入新课同学们你知道那些植物?这些植物烟台的海课文教学反思烟台的海这篇课文篇幅较长,语言十分精美。要想在40分钟的课堂内,让学生领悟语言文字的魅力,就必须得抓住文章的重点部分,采取有效的教学方法,简化教学环节与过程,引导学生感悟文章的内涵人类的老师课文教学反思最近上了人类的老师这篇课文,感触很深。这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都很强,文章结构简明,通俗易懂,便于学生自读自悟。因而,在教学中,打破以往的教学常读懂学生心理诉求政治教学反思关注兴趣点,悟读学生心里诉求思想政治工作是革命发展的生命线,也是我们教育教学(此文来自)工作的生命线。请回忆一下我们时常找学生谈心,谈的是什么?无非就是非智力因素的这些内容吧?这条