孩子平安快乐是每位家长和老师的心愿。为了确保每一位孩子的安全和健康，对孩子进行多渠道、多方位的安全教育，进一步提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，幼儿园在星期三上午九点半进行了一次消防逃生演习，随着一阵急促的吹哨声和警报器的声响，孩子们在老师的引导和提示下进行了逃生演习。当警报器响起的时候，我们班的孩子刚好在上厕所，这时老师赶紧发出指示让所有幼儿穿上裤子往楼梯口扶着栏杆向一楼操场跑，在这过程中我们班老师有序的组织着，帮助幼儿提裤子，扶着行动反应较慢的幼儿，让孩子们弯着腰、捂住口鼻，由安全通道撤离到安全地带。同时在操场消防叔叔还现场教授孩子们发生火灾了该怎么办？以及如何使用灭火器灭火，让个别幼儿真真正正体验使用灭火器的技能。在规定的时间内全体幼儿在老师的组织下都体验了一次火场安全逃生。
　　这次活动模拟体验火灾现场，给幼儿一个直观的感受，预防经后的突发事故。不仅巩固了师幼的防火知识，也使幼儿的火场逃生技能得到实践应用。这是一次把课堂教学和实际生活整合起来的综合教育活动，幼儿们通过活动对＂发生火灾时我该怎么办＂有了一个感性的认识，也让消防安全教育真正地融入了幼儿园的生活中去。
　　本周在老师的安排下，我也有了一次给小班幼儿上课的机会了。课上孩子们的还是比较配合，但由于小班的孩子大都缺乏生活经验，探究的愿望也不是很强烈，而小班孩子兴趣持久时间也很短，注意力容易分散，因此，原先想好的一些思路被孩子们的各式回答及各种问题给打乱了，整个课堂很难把握住。课后老师还针对我的教学给予了点评及建议指导。对于教学中有些问题只需要个别提问以及小班孩子生活经验缺乏，所以有些问题如果幼儿不知道的话可以选择直接告知的方式。在课堂上老师是引导者，孩子的注意力需要被我吸引着，因此我的掌控力需再加强。希望在这堂课的基础上，我能吸取经验在下一节课上有所进步。

爱运动爱健康区域化学习活动案例爱运动爱健康区域设置一语言区怎样预防感冒目标知道冬季是干燥寒冷的季节，能讲述一些预防感冒的方法。材料提供故事图片医生帽小兔头饰操作说明见照片二生活区我的小绵羊目标多吃水果有营养活动名称健康多吃水果有营养活动目标1初步了解水果的特征，知道对身体有意。2知道水果有丰富的营养，鼓励幼儿多吃水果。活动准备水果若干录音故事。活动过程一谈话引出主题1小朋友，你们喜欢情绪温度计南京市实验幼儿园周晓兰活动目标1对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。2懂得保持良好的情绪对身体的好处。活动准备1气温温度计一个2脸谱图兴奋高兴伤心蔬菜从哪儿来目标1知道蔬菜从哪儿来，初步了解蔬菜的生长过程。2萌发喜欢吃蔬菜的习惯。准备1多媒体演示2各种蔬菜若干3剪好的眼睛嘴巴若干4蔬菜宝宝一个5种子小苗实物6请大班幼儿扮演老爷爷过程一回吃不完，怎么办？科学活动吃不完，怎么办？一活动目标1知道吃不完的食品不封口会还潮变质。2通过尝试操作，学习几种简单的封口办法，在实验中比较发现最好的封口方法，并用标记作记录。3感知科技的进步，体验表情娃娃一活动目标1在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2培养幼儿对计算活动的兴趣。二重点及难点运用各种感官感知数量通过触摸感知数量。三活动准备屏风一个，纸箱制操作人手一小熊学刷牙教学目的使幼儿懂得保护牙齿的重要性。教幼儿学习，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。教学重点知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的方法。教学难点掌握正确的刷牙方法。教学准备听过我小时候中班心理健康活动我小时候中班心理健康活动要求通过观看和讲述婴儿生活图片，知道自己成长离不开父母的照顾和爱护，加深热爱父母的感情。准备婴儿生活图片一套，第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶，第二张图片是妈妈替保健自助保护眼睛保健自助保护眼睛一活动目标1了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉擦眼睛。二活动准备情境表演排除眼中的异物。三活动过程1以情境表演引心理健康活动我来帮助你心理健康活动我来帮助你活动目标帮助幼儿学会分享。活动准备录像机木偶表演。活动过程1演一演（1）看木偶表演。小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快中班健康活动能干的小手活动目标1。认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。2。帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。3。简单了解保护手的方法。活动准备1。手的图片2。动物大指偶5个小指偶若干（与幼儿人数相