一、教学分析
　　本课继续让学生探究有关电路的知识。从能力方面来看，本课仍然强调学生的自主、合作、探究的能力，让学生在亲身经历探究活动后总结经验，使之充分感受到生活中处处有科学。在整个过程中，教材将重点放在学生自主学习科学检测方法和根据检测结果，推测盒子里面电线的连接方法上。科学的检测方法是保证科学数据真实可靠的基础，如果学生没有体会到这点，整个教学活动是失败的，后面的推测活动就无法展开，因此它们是进行推测的依据。
　　二、教学目标
　　1.过程与方法：
　　〔1〕经历用电路检测器检测电路暗箱（4个接线头、6个接线头）的过程；
　　〔2〕学会根据检测结果，推测暗箱里电线的连接方法。
　　2.知识与技能：尝试对检测结果做出解释；
　　能够从亲身经历的活动中体会有序工作的.重要性。
　　3、情感、态度与价值观：
　　〔1〕在合作中主动提出自己的想法，分享他人的智慧；
　　〔2〕重证据和事实的科学态度。
　　三、教学重点和难点
　　重点：学会用电路检测器检测暗箱和推测活动。
　　难点：根据检测的结果推测盒子里的电路是怎样连接的。
　　四、教学准备：
　　三根电线、每组一个外露四个连线头的电路暗箱、每组一个电路检测器、每组一个外露六个连线头的电路暗箱、记录单等。
　　五、教学过程
　　教学过程

关于化冰实验的教学反思由于本节课中实验需要的实验器材比较多，而且学生之前对于这些实验器材没接触过，所以要花比较多的时间来让学生认识如何使用酒精灯和温度计。我在上这节课花了两个连续的课时来进行实验，一节课课文三颗纽扣的房子教学反思范文1三颗纽扣的房子这篇课文记叙了木匠三颗纽扣做了一间很小的可以推动的房子到外地去谋生。晚上，遇上了狂风暴雨，电闪雷鸣，前来避雨的人接二连三，他来者不拒。国王受到了启发，决定帮助需要帮课文数学广角教学反思范文一文作者实行提出设想验证设想得出结论的这种从开始导入解决问题的一种思维方法来明确指导学生学习研究的方法，本课很好的体现了这一观点并提出几个改进建议。从开始的导入解决问题的一种思维方课文怀念母亲的教学反思执教完怀念母亲这篇课文，我布置学生回家写读后感，从孩子们的文章中我很有感触，于是提笔谢谢自己的反思。怀念母亲这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，讲述了对两位母亲的怀念。从而表达对亲身长颈鹿和小鸟教学反思范文本节课是在学生已对除法的含义有了初步的体会，对用29的乘法口诀口算表内乘法和用25的乘法口诀口算表内除法这两方面知识有了一定的基础上进行的。在这次的教学中，我觉得自己以下几个方面做人教版二年级语文下册枫树上的喜鹊第二课时的教学反思枫树上的喜鹊是部编本第四单元课文。本文讲了小作者喜欢站在枫树下看喜鹊一家，由喜鹊一家的叫声中，想象到的喜鹊妈妈和喜鹊宝宝们的日常生活。充满了儿童的奇思妙想。在本单元的学习目标中，有钱不是长在树上的班队活动教案一主持人宣布ldquo钱不是长在树上的rdquo主题班会现在开始。二认识钱的来处主持人（a）同学们，首先我想给大家看三样东西。（出示三个存钱罐），这是什么？它们起什么作用？主持人（大气压强的教学反思学生往往习惯于用气体所具有的特点来预测大气压，容易产生理解误区，成为学生学习的思维障碍。下面是小编帮大家整理的大气压强的教学反思，希望大家喜欢。本节我的设计思路是以当下比较流行的魔六年级数学上册分数乘法教学反思由搅乱引起的反思。今天象往常一样，在学生理解了一个数乘分数的意义之后，我想继续引导学生，通过画图去探究发现一个数乘分数计算法则的时候。一些同学嚷嚷开了老师我会！老师我知道！，是用分五年级上册Adayatschool的个人教学反思这一节课我在上之前做了很多准备工作，哪知道天公不作美，上课前雷声大作，忽然下起了大暴雨，上课五分钟停电了，窗外大雨倾盆，电闪雷鸣，雷声震得我脑子一片空白，学生们的心思也不在课上了，郭沫若诗两首静夜的教学反思郭沫若诗两首静夜教学反思是语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思，教师往往能及早的发现一些不足，比如说教学设计上出现哪些问题课堂交流和启迪是否得当课后训练是否到位等等，从