阅读指导教学设计乡愁一诗歌解读该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致。阅读此诗，首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。第一小节幼年求学，母子分离，借书信以慰别情第二小节成年后阅读指导教学设计三国演义教学过程高尔基说书籍是人类进步的阶梯！周恩来总理也曾教导我们为中华之崛起而读书。（幻灯片）（学生上课前齐读）一导入师同学们，让我们来欣赏一组画面和一首歌曲。（用多媒体放映三国演义片班会主题小小故事会一活动目的1通过故事会，培养孩子们的语言表达能力和表现能力。2激励孩子们喜欢故事，爱好读书，追求真善美的情感。3培养学生认真倾听他人说话的能力二活动过程1谈话今天我们班的一些同学为向您敬礼，老师主题班队会活动过程一导入在播放长大后我就成了你的歌声中，主持人宣布向您敬礼，老师主题班队会开始。二鲜花敬师女同学们，长大后我就成了你这首歌道出了老师的崇高和伟大。男今天我们就是要借此机会来表集合的思想方法的教学反思本课时人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册数学广角中的内容之一，是集合思想方法的教学。我们希望通过研读新课标与精品课程建设相结合，探究如何在数学广角教学中渗透数学思想方法。为小学美术课戏曲人物教学反思戏曲人物这一课是实验教材浙教版四年级下册的内容，是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课，通过欣赏画脸谱画戏剧人物的教学活动，使学生对各种戏曲有所了解，感受戏剧艺术的魅力，使之对传高一数学老师教学反思走出校园，踏上工作的岗位，我已有了两年半的教龄。上个学期，我又重新回到高一，为了进一步提高自己的教学水平，我在上学期初就下定决心从各方面严格要求自己，教学上虚心向老教师请教，结合本小木偶的故事教学反思小木偶的故事是一篇童话故事，这篇童话故事趣味性强，学生理解课文并不难。下面是小编收集整理的小木偶的故事教学反思，欢迎阅读参考！小木偶的故事教学反思1这篇童话故事趣味性强，相信学生能高一化学老师的教学反思初中化学是启蒙学科是九年义务教育阶段的素质教育，主要要求学生掌握简单的化学知识基本化学实验技能简单化学计算及化学在生活生产及国防上的某些应用其知识层次则以要求学生知其然为主。化学知挫折教育体验活动主题队会烦恼大拍卖挫折教育体验活动主题队会策划董驻一活动目标1了解古今中外著名人物百折不挠的故事。2懂得现实生活与学习中需要有百折不挠的精神。3使学生认识主观努力的意志品质以及良好的个性在孝敬父母，尊重长辈六年级主题队会活动孝敬父母，尊重长辈六（1）班主题队会活动一活动目的1让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝