六年级英语下册unit 4第三课时教学反思
　　在本单元前两个课时中，学生学习到了现在进行时态的基本用法，能够理解、运用简单的电话用语。本课时，将在此基础逐步深入，运用电话用语操练现在进行时态，通过对话、阅读、书写等形式促进学生正确地掌握和运用。
　　1。 在本节课的设计上，我采用了情景式的.教学模式，首先我利用Children’s center作为主要场景，让学生猜一猜他们都在做什么？学生根据他们已有的知识进行回答，如What is Chen ie ding？ She is reading a b/ drawing pictures/…。 由此进行一些词汇的拓展，如singing， dancing， plaing ping—png， plaing the pian等，让学生感受一些已学动词的现在分词形式的结构变化和基本用法。通过教学，发现学生们的理解能力还是很不错的，基本上能够根据前两个课时的所学进行灵活的变化。
　　2。 在对整个文本进行处理之后，我要求学生运用本课的基本框架进行简单的模仿，邀请同学或好友一起去Children’s center玩，首先我先和一名学生进行示范表演，接着让学生通过Pair—wr的方式进行操练，然后请学生上台进行展示，令我欣喜的是学生几乎都能够仿照文本进行对话表演，而且在对话过程中错误比较少。
　　英语的学习中，我们根据不同的课型会设计不同的活动，本课教学属于阅读教学，重在阅读理解与书写上，但我由于更多关注了学生的口头表达能力和对话能力上，对于读写的功能还是弱了一点，可能在教学设计的时候不够关注，这在今后的教学中是需要引起注意的。

尘埃落定的意思是什么尘埃落定的意思多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。1尘埃落到地下，比喻事情有了结果。2比喻事情经过许多变化，终于有了结果或经过一阵混乱后将结果确定下来。近义词盖棺论定反义词悬真实的沃伦巴菲特阅读理解附答案一门语言的阅读理解都是文本读者从文章中提取意义进行有效层面分析的过程，它包括将书写符号译码为声音，使读者具有相应的心理词典从语域维度和语义记忆中体验书写词的意义以及将这些词的意义进时代广场的蟋蟀好词好句好段精选时代广场的蟋蟀是20xx年新蕾出版社出版的图书，作者是乔治middot塞尔登。主要讲述了一个有关蟋蟀老鼠猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然涤荡心弦第5课农耕时代的商业与城市第5课农耕时代的商业与城市课程标准概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。课标解读应掌握不同时期国内商业产生发展繁荣的状况货币的演变城市发展的特点对外贸易的发展状况新青年时代的鲁迅ampnbsp教案新青年时代的鲁迅教案教学目标1了解作者及鲁迅评传的特点。2积累基础字词，简单介绍鲁迅在新青年时代之前的经历。3梳理文章结构，了解鲁迅在新青年时代的思想变化过程。4理解作者引用鲁迅先城南旧事的内容简介读书心得名言佳句内容简介二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的ldquo疯rdquo女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大2021第3课气度恢弘的隆盛时代导学案第3课气度恢弘的隆盛时代特别提示导学案只是老师教学的一个辅助，千万不能完全一成不变地依据导学案来教学，如果机械使用导学案，课堂教学过程将毫无生气，也不会起到好的教学效果。认定目标（勾心斗角的典故勾心斗角的意思是原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。那勾心斗角有什么典故呢？下面是品学网小编给大家整理的勾心斗角的典故，供大家阅读！勾心斗角的解析注音guxnd夸夸其谈的典故夸夸其谈的意思是形容说话写文章时浮夸不切实际而又滔滔不绝。你们对夸夸其谈的典故了解吗？下面是品学网小编给大家整理的夸夸其谈的典故，供大家阅读！夸夸其谈的解析释义夸夸说大话。言辞浮夸立竿见影的典故立竿见影的意思是立起竿子马上就可以见到竿的影子。那你们知道立竿见影的典故吗？下面是品学网小编给大家整理的立竿见影的典故，供大家阅读！立竿见影的典故是光的直线传播，意思是树根竿子马上对症下药的典故对症下药是指针对问题所在而对其寻找对策，对症下药有什么低昂呢？下面是品学网小编给大家整理的对症下药的典故，供大家阅读！对症下药的意思比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。同ldq