一次公开教学，让我至今难以释怀，其中一个教学环节的设计深深震撼了我，引起我极大的反思。
　　那是执教《说勤奋》，按照学校要求，向家长开放，事情过去了很久，但我仍记忆犹新，整个过程历历在目，回忆上课之前自己的备课，曾为那一教学环节的设计暗暗得意。
　　在教学第三自然段，感受童第周勤奋学习的精神时，我设计了这样一个问题：童第周成功的经历证明了什么？学生从文中找出了这样两个句子：
　　（1）即使基础差，只要勤奋，照样可以取得好成绩。
　　（2）勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
　　我让学生谈了谈自己的理解后，接着便抛出了这样一个问题：同学们，你想把这两句话送给我们班的哪些人？谁知这样一句话刚说完，教室里热闹起来，大家纷纷把目光投向了杨连宇、杨韩威、袁思雅、杨一飞等基础差的学生身上，甚至还有人在课上喊出他们的名字，当时教室里还坐着许多家长和听课的老师，我又随即让这些学生站起来，朗读这两个句子，只见他们小脸涨得通红，我让他们放声朗读，铭记于心，可他们声音怎么也大不起来，我又让他们再读一次，可声音还是如此，为了完成教学任务，我仓促地让他们坐了下去，继续教学，可他们坐下去之后，始终埋着头，当然，这在我看来，这一教学环节的＂实施，对他们起到了＂敲山震虎＂的作用。
　　事后评课时，就有老师对这一教学环节提出了质疑，仔细推敲，细细想来，我不禁汗颜：教学设计的出发点是什么？基于学生。可我……我陷入了沉思，回想起当初备课时自己的构想，借助这次机会，好好教育这些＂不思进取＂的学生，可我的目的真正达到了吗？当着那么多的家长竟丝毫没有顾念学生的心情，我的所为无异于当着那么多家长，那么多老师，那么多学生，当众给他们定了等，彻底地否定了他们：你们就是差生！虽然我没有直接的语言去否定他们，也想以此来激励他们，但在当时那个特定的情境下，却给了这些学生难堪。因为我教育的狭隘，使学生的心灵受到了一次极大的伤害。现在如果再有机会给学生上，我再也不会这么做，我或许会换一种问法：同学们，读了这两句话，你愿意把它作为自己人生的座右铭吗？这两句话我们每个人都应该牢记于心，无论基础怎样，只要勤奋，我们就一定能取得好成绩。这样也许就不会留下如此教育的遗憾！

画鸡蛋教案在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的画鸡蛋教案，仅供参考，欢迎大家阅读。画鸡蛋教案孔子拜师的优秀教案设计学习目标1认识7个生字，会写12个生字，掌握远近闻名风尘仆仆纳闷长进敬重品行等12个词语。2正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子老子的品行。3懂得为学要勤奋谦人教版秋天的图画教案秋天的图画是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。作者用色彩浓艳的笔墨为读者勾勒出了秋天山野中的丰收喜庆和热闹。整篇课文句式错落有致，读来朗朗上口，很适合低段巨人的花园语文教案学习目标1认识8生字，会写12字。正确读写鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香洋溢允许围墙告示牌隆冬孤独狂风大作雪花飞舞草翠花开训斥覆盖凝视火辣辣冷酷愉快拆除等词语。2有感情地朗读课文，能根据中国石拱桥免费教案教学目标1整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。2学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。3理解抓住事物的特点进行说明的方式。4激发学生赞赏我国古代劳动人民我的新朋友电脑教案我的新朋友电脑教案教学目标1了解电脑的用途和学电脑的乐趣，培养爱科学学科学的感情。2理解清晰神通广大一丝不苟依依不舍的意思。3理解课文按事情发展顺序写的叙述方法。4朗读课文，练习给失物招领教案设计及教学实录一教学目标1认识失准等14个生字，并能加以运用。2会写6个字，正确流利朗读课文，读出感情。3理解课文内容，继续渗透环保意识。第一课时一质疑揭题导入1师板书题目，指名读2议一议失物是动物过冬的教案设计一教学要求1毖岜究10个生字。2蹦苷确读写要求学会的词语，会用一边一边写句子。3蹦芊纸巧朗读课文。4蓖学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。二教材动物的节律行为教案范文教学目的1。使学生了解动物节律行为的概念和生物学意义。2。了解昼夜节律季节节律和潮汐节律的概念，以及主要节律行为的分类。3。了解动物体内生物钟的概念。教学重点1。动物节律行为的概念封锁教学设计封锁张爱玲教学目标1通过阅读小说，把握翠远和宗桢的情感故事，把握小说写作的意图。2理解小说隐含的寓意。3通过资料搜索，集体赏读法，品味张爱玲新奇的语言艺术。教学重点把握翠远和宗桢的必修三第一单元复习学案（鲁人版）语文一给下列加点的字注音险衅（）祚薄（）陨首（）茕茕孑立（）笃行（）笨拙（）挣揣（）洗马（）逋慢（）拔擢（）终鲜兄弟（）愚蠢（）门闩（）晌午（）优渥（）期功（）闵凶（）逮奉圣朝（）