病句之表意不明的意思和例子

　　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句之表意不明有哪些呢？下面是品学网小编整理的病句之表意不明，欢迎阅读
　　病句之表意不明1
　　一、指代不明（含对象不明）
　　（一）指代不明
　　（1）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（20xx年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区）
　　（2）今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（20xx年黑、吉、桂高考卷）
　　（3）三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（20xx年湖北高考卷）
　　【注】有两处错误，首先，第一个ldquo；她rdquo；指代不明，是指ldquo；三妹rdquo；还是ldquo；葛姐rdquo；？其次，ldquo；哭泣rdquo；ldquo；遭遇rdquo；动宾搭配不当。ldquo；哭泣rdquo；的后面不能接宾语，这里用ldquo；哭诉rdquo；更好。
　　（二）对象不明主要是因承前省略不当而引发的。
　　（1）孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。（92年ldquo；三南rdquo；高考卷第11题A项）
　　【注】ldquo；一来到这里就有说有笑，十分高兴rdquo；既可以看作承前省略主语ldquo；孩子们rdquo；的谓语，也可以指孩子们喜欢ldquo；离休干部李大伯ldquo；的原因（ldquo；一来到这里就有说有笑，十分高兴rdquo；是ldquo；离休干部李大伯rdquo；的行为）。
　　二、多义词（短语）造成的歧义
　　一是一个词有多个义项，作多种解读；
　　（1）独联体国家看不上20xx年世界杯足球赛。（20xx年全国高考卷第6题C项）
　　【注】动补结构ldquo；看不上rdquo；的一种意思是ldquo；看不起rdquo；、ldquo；瞧不起rdquo；；另一个意思是ldquo；看不着（zhaacute；o）rdquo；
　　二是一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。
　　（2）县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（94年全国高考卷第4题A项）
　　【注】ldquo；前去rdquo；既可以当一个动词用，相当于ldquo；前往rdquo；；也可以理解成两个词，相当于ldquo；什么时候之前去做什么rdquo；。
　　三、多音多义带来多种理解句子中某个字是多音的，那么在书面表达上时可能有歧义（口头表达上不一定出现），即读音两可。
　　（1）到20xx年底，小王还贷款一万元。
　　【注】ldquo；还rdquo；读ldquo；haacute；irdquo；，是ldquo；仍rdquo；的意思，作副词处理；读ldquo；huaacute；nrdquo；，是ldquo；归还rdquo；的意思，作动词处理。这样句子就有两种不同的解释。
　　四、词性不同带来多种理解句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。
　　（1）我要炒肉丝，你把油拿来。（ldquo；要rdquo；是能愿动词）
　　你要粉蒸肉，我要炒肉丝。（ldquo；要rdquo；是动词）（89年全国高考卷第17题）
　　（2）这个粮店的大米保管没有问题。
　　【注】ldquo；保管rdquo；既可以理解为名词，指仓库粮店的保藏和管理工作；也可以理解成动词，作ldquo；完全有把握，担保rdquo；解释。
　　五、停顿不同会带来多种理解
　　（一）由于句子中缺乏必要的标点断开而引发的不同语法结构
　　（1）这份报告我写不好。（不赞成自己写）这份报告我写不好。（没有把握）
　　你说不过他也得说。你说不过他也得说。（一个人说）
　　你说不过他也得说。（两个人都得说）（89年全国高考卷第16题）
　　（2）政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。（20xx年全国高考卷）
　　【注】停顿在ldquo；明令rdquo；后，意为ldquo；不取缔rdquo；；停顿在ldquo；禁止rdquo；后，意为ldquo；取缔rdquo；。
　　（二）中心名词前有多个定语
　　（7）这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。（98年全国高考卷第7题A项）
　　【注】上述画线的两种不同停顿带来两种不同理解：一种是灯笼作为礼品是ldquo；今天得分最高的rdquo；，另一种是嘉宾是ldquo；今天得分最高的rdquo；。
　　（三）定语修饰用ldquo；和rdquo；连接的多个中心名词
　　（12）本市著名电视节目主持人杨凡和刘星一起到边疆地区去，参加扶持发展文化事业的志愿服务活动。
　　（四）短语结构关系不同引发的歧义
　　（13）咬死猎人的狗。
　　【注】本短语看作动宾结构，意思为ldquo；猎人的狗被咬死rdquo；；如看作偏正结构，意思为ldquo；狗咬死了猎人rdquo；。
　　（五）施事者不明引发的歧义
　　（14）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。
　　【注】可理解为：巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早已有准备的。进攻者是以色列。可理解为：巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早已有准备的。进攻者是巴勒斯坦。因此按照可写成：对以色列的进攻，巴勒斯坦游击队是早有准备的。按照可写成：对于以色列的进攻，巴勒斯坦是早有准备的。
　　六、标点符号不当引发的歧义
　　（1）松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。（20xx年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区）
　　【注】由于第二个逗号的存在，ldquo；有一种比实际厚度稍薄的错觉rdquo；既可以指ldquo；松下公司这个新产品rdquo；，也可以指ldquo；索尼公司的产品rdquo；。改法有多种，其中要表达是ldquo；索尼公司的产品rdquo；，只需要去掉第二个逗号；要表达是ldquo；松下公司这个新产品rdquo；，则只需在ldquo；有一种比实际厚度稍薄的错觉rdquo；的前面加ldquo；该产品rdquo；
　　七、重音两可说话时重音不同（在书面语里不会出现），意思的侧重点往往也不同。
　　（1）他一个早晨就写了三封信。
　　【注】ldquo；就rdquo；轻读，是说他写信写得快；ldquo；就rdquo；重读，则说他工作效率低，只写了三封信。
　　八、说话时同音词引起的歧义
　　（1）产品全部合格。产品全不合格。
　　病句之表意不明2
　　1、上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：ldquo；她可是从来不请假的呀hellip；hellip；rdquo；
　　（ldquo；从来不请假rdquo；有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假）
　　2、医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。（ldquo；不适当地增加饮水rdquo；可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的人说的，读的时候停顿为ldquo；不适当地增加饮水rdquo；；一是针对饮水过多的情况说的，如在运动后大出汗的情况下，读的时候停顿为ldquo；不适当地增加饮水rdquo；）
　　3、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画ldquo；磨蹭rdquo；完了，我们就可以一起去青岛旅游了。（ldquo；她rdquo；可指代小倩，也可指另外一人）
　　4、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（ldquo；几个学校的领导rdquo；有歧义，ldquo；几个rdquo；可以理解为修饰ldquo；学校rdquo；，也可理解为修饰ldquo；领导rdquo；，修改时可换用有关量词，分别用ldquo；所rdquo；ldquo；位rdquo；等表示修饰ldquo；学校rdquo；或ldquo；领导rdquo；。）
　　5、钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠清华大学的仪式上说：ldquo；我以代表的身份在这里讲话，我一个人代表三个人：我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑷。rdquo；（ldquo；已去世的rdquo；可以修饰ldquo；钱钟书先生rdquo；，也可以一直修饰到ldquo；钱钟书先生或女儿钱瑷rdquo；整个内容，有歧义）
　　6、今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的ldquo；世界阅日rdquo；。
　　【解析】C项是歧义，ldquo；全国几十个报社的编辑记者rdquo；可作两种理解：ldquo；全国几十个报社的编辑记者rdquo；，ldquo；全国几十个报社的编辑记者rdquo；。
　　7、王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（广东卷）ldquo；看了十天的报纸rdquo；有歧义，是看了ldquo；十天报纸rdquo；，还是看了ldquo；十天的报纸rdquo；？表意不明。
　　8、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
　　有歧义和重复，是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元。
　　9、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
　　有歧义，ldquo；经济学家对此的看法是否定的rdquo；有歧义，ldquo；此rdquo；是指ldquo；只是嘴上说说rdquo；还是指ldquo；要采取果断措施rdquo；，句意不明。
　　10、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
　　有歧义，是说ldquo；要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信rdquo；还是说ldquo；要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信rdquo；，表意不明确。
　　11、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。
　　应改为ldquo；便向《人间指南》编辑部投诉rdquo；。
　　12、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
　　ldquo；我一定说服老师和你一起去rdquo；有歧义，既可理解为ldquo；我和你一起去rdquo；，也可理解为ldquo；老师和你一起去rdquo；。
　　13、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。
　　ldquo；批评的人很多rdquo；有歧义，是ldquo；文章中批评的人很多rdquo；，还是ldquo；批评这篇文章的人很多rdquo；，不明确。
　　14、曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。
　　表意不明，ldquo；还是个十来岁的少年rdquo；有歧义，究竟是ldquo；我rdquo；还是ldquo；你rdquo；，可以在ldquo；还是rdquo；前加ldquo；你rdquo；。
　　15欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。（ldquo；这方面rdquo；指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？）
　　16。一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。（ldquo；一个rdquo；在句中做定语，既可以修饰ldquo；外商rdquo；，也可以修饰ldquo；木材加工厂rdquo；）