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语文病句的辨析及修改教案

  【复习目标】
  1、能准确判定句子有无语病。
  2、掌握常见的病句类型。
  3、能对病句进行恰当的修改。
  [教学重点]能准确判定句子有无语病。
  【教学方法】
  通过多媒体进行教学,把复习与训练落到实处。
  特别要针对学生平时阅读量小,缺乏语言存储,语感迟钝的特点,积极培养语感,夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧。
  【课时安排】
  1课时
  【教学过程和步骤】
  一、导入:
  病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。"辨析并修改病句"是属于纯洁语言一类的考点,在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。
  中考在这一考点上,题型一般只是两种:一是辨析语病,二是修改病句,辨析病句是对病句识别与能力的考查,修改则以辨析为基础。
  修改病句,要在判定语病种类的基础上,明确语句的表达目的,抓住关键,不伤原意,尽量"多保留少改动"。
  二、病句类型复习
  成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
  搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
  语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。
  句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。
  前后矛盾:是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。
  词语误用:句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句,或关联词误用,就是词语误用
  歧义:指一个句子在上下文中有多种意思,表意不明,使听者误解。
  重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。
  并列不当:句子中出现交叉包含的关系。
  三、实例分析
  四、修改病句的方法
  (1)增——残缺的成分要增补上
  (2)删——重复多余的词语要删除
  (3)调——语序不当的要调整
  (4)换——搭配不当的词语要更换
  五、实战演练
  1、辨析有无语病练习
  2、修改病句练习

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辨析并修改病句之成分残缺或赘余1,主语残缺(1)看完了中央话剧团创作演出的一个死者对生者的访问,使人们增强了戏剧创新的信心。(删去使)(2)在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿鬻女,家破人亡。(删去在)(辨析并修改病句之语序不当考纲展现辨析并修改病句一是辨析语病。首先要明确语病的类别,主要是考纲中规定的六种类型。其次要掌握判别病句的常规方法。二是修改病句。首先要查出句子的毛病所在,再进行妥善的处理。修改时语法练习二(含答案)一用划开主谓语。1西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。2在一天夜里,他被一阵尖叫声惊醒了。3纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。4袁隆平视为生命的四分田地语法练习一(含答案)1结构上全是动宾短语的一组是()A。纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B。灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C。分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D。感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2主一词多义总汇1。安1怎么(安求其能千里也)2养(衣食所安)2。卑1低下(非天质之卑)2身份低微(先帝不以臣卑鄙)3。备1周全详尽。(前人之述备矣岳阳楼记)2具备。(一时齐发,众妙毕备口技)3准词语病句修改下边是一位同学的笔记,其中有不少错误。请按提示运用常用修改符号,在原文中进行修改。(6分)大约在46亿年前,地球刚刚形成。那时候地球的温度气温很高,地面的环境与现在完全不同天空中或成语运用病句文章修改柳州市北海市下列句子没有语病的一句是A。能否根治网吧顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。B。一个人的道德品质对其人格的形成健全和完善都起着至关重要的作用。C。美国总统布什在清华大常用成语易错表四正误不肖子孙孝喧宾夺主宣煊赫一时恒循规蹈矩寻寻章摘句循桀骜不驯训奄奄一息淹湮没无闻淹察言观色颜祸国殃民殃杳无音信沓开门揖盗楫甘之如饴怡贻笑大方遗苦心孤诣旨万马齐喑暗犹豫不决忧怨天尤常用成语易错表三正误所向披靡糜靡靡之音糜弥天大谎迷秘而不宣密绵里藏针棉明珠暗投名死不瞑目冥苦思冥想瞑漠不关心莫墨守成规默剑拔弩张驽如法炮制泡浮想联翩篇路有饿殍俘居心叵测巨提纲挈领契怙恶不悛俊委曲求病句常见种类一句子成分不搭配1主谓搭配不当贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲。2主宾不搭配哈尔滨的七月是一个美丽的城市。3动宾不搭配现在,我又看到了阔别多年的乡亲,那熟悉可爱的乡音,那胶东人所病句修改训练命题人金若水一回顾关于句子的语法知识。(1)句子是语言运用的单位。一个句子可以表达一个完整的意思陈述一件事(陈述句),提出一个问题(疑问句),表示一个请求或者命令(祈使句),抒发一