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左脑和右脑教案

  教学目标:
  1、通过学习使学生明白左脑和右脑的分工不同,懂得二者各自的长处。
  2、通过比较、学习,使学生明确要如何开发左、右脑。
  教学准备:
  左脑、右脑的挂图。
  教学过程:
  一、教师讲故事
  有一天晚上,小明睡着了,他的左脑与右脑却吵了起来。它们都说自己的功劳最大,少了它不行,最后差点打了起来。后来,大脑爷爷向左脑和右脑讲起了它们的故事。
  二、出示挂图
  教师与学生观察挂图,通过挂图,结合刚才的故事展开讨论,从讨论中总结出左脑与右脑的分工。
  三、学生汇报
  从上面的学习中你明白了什么?以后你要怎样开发你的.左脑和右脑。
  四、教师小结
  经过这节课的学习,我们又认识了两个新朋友——左脑和右脑。我们从学习中知道了左脑与右脑有着不同的分工,以后我们要更加爱护它们,同时要勤动脑,使自己成为一个真正聪明的人,好吗?

我心中的价值观的主题班会教案策划书设计理念树立正确的世界观人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念信仰理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用莫高窟教学设计评析一学习莫高窟的准备过程1预习课文,搜集与学习生活相关的资料。(1)通读课文,熟悉课文内容。(2)搜集介绍莫高窟的文字和图片。(3)想想你游览过的风景区,你最喜爱哪里,当时有什么感受有关无价的奖赏的阅读练习题(附答案)无价的奖赏当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎命门的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损有关宋代童蒙教育与前朝相比的阅读练习题(附答案)宋代童蒙教育与前朝相比,最明显的特征是突破了门阀士族严格的等级制度,呈现出大众化的趋势。其原因主要在于宋代土地私有制的进一步强化,促进了庶族地主阶级与小农经济主体地位的确立,为宋代老人与树阅读练习题及答案老人与树孙家正老人躺在乡卫生院的病床上。床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。老人望着那瓶里的水通过一根橡皮管,正在一滴一滴流进自己的血管里。医生说挂了水,烧便会退掉烧退了,病自然也就钟离意阅读练习题答案及翻译钟离意,字子阿,会稽山阴人也。少为郡督邮。时部县亭长有受人酒礼者,府下记案考之。意封还记,入言于太守曰春秋先内后外,诗云刑于寡妻,以御于家邦,明政化之本,由近及远。今宜先清府内,且高中课外阅读理解练习题及答案说笑杰斯。贝林那个夏天,我跟一只名叫金的大猩猩呆在一起,每当我抓住它的脚趾轻轻一捏,它就会抖着肩膀,爆发出一阵刺耳的大笑。十五年来,那笑声常回响在我的耳畔。除了人类,其他动物有幽默春天是一点一点化开的阅读练习题附答案原文春天是一点一点化开的迟子建立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼噼啪啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星曾国藩湖南文征序的阅读练习题和译文湖南文征序曾国藩吾友湘潭罗君研生,以所编撰湖南文征百九十卷示余,而属为序其端。国藩陋甚,齿又益衰,奚足以语文事?窃闻古之文,初无所谓法也。易书诗仪礼春秋诸经,其体势声色,曾无一字相水乡茶居阅读练习题与参考答案小编今天推荐的是水乡茶居阅读答案。语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这蜜蜂赞阅读习题及答案人们对于蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史艺术史上,许许多多人歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示,它能够博采,又能够提炼,终于,
安塞腰鼓说课稿一教材分析1教学内容本课是篇具有诗意美的散文,连串的短语使文章的节奏相当紧凑,像波涛一样,一浪接一浪,对生命与力量的赞美,由此特征,倾泻而出欲止不能。基于这个特点本次课的教学主要内宇宙中的地球教学反思这节课的教学中,既放手让学生做题讲题评价归纳,又及时地给予引导,帮助学生理解规律,培养运用和解题能力,但过程中一些问题还是比较突出的,应该高度重视并尽快加以解决。1少部分学生一轮复金色的鱼钩第一课时的教学设计本文是由语文教案工作室上传的金色的鱼钩第一课时教学设计。课文说明这篇课文叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士,自己却牺牲在草地上的感人事迹。大家都快乐精品教学设计教学设想本课是全册最后一个单元,以快乐为主题。本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,十分易于学生朗读和识字。学生在朗读中感悟到快乐的含义独处一人是一种快乐,与他人相处也是一种快下雨啦第一课时教学设计教学目标用一组较有方向性的线条来表现雨滴。回忆雨中人事物的特征,并将他们表现出来。教学重难点感受并用不同工具材料表现淅沥的小雨。课前准备()教师要提前布置任务,让学生观察雨中人物景幼儿园小班朋友的健康说课稿小花枕导读小班幼儿活泼好动基本动作发展(走跑跳投爬等)较弱,坚持性差,注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢?一说教材纲要提出教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题幼儿园小班猜猜它是谁说课稿我们都知道,动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子小鸡小鸭善良的小马小羊凶猛的老虎狮子孩子们都非常喜欢。特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇,因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友趣识面粉的中班科学说课稿一设计思路近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢,但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大,探索性较大的物品,具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作,喜欢自己动手,并且做一些能吃的幼儿园朋友说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教窃读记教师说课稿说课有利于提高教师备课的质量,那么说课的说课稿怎么写?下面是由小编为大家带来的关于窃读记说课稿,希望能够帮到您!窃读记教师说课稿一说教材窃读记以自语式的内心独白手法,刻画了作者林海幼儿园大班一分钟说课稿3篇引导语作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编收集整理的幼儿园大班一分钟说课稿,希望能够帮助到