按摩柿子阅读题答案

　　在做《按摩柿子》这篇文章的时候，你知道正确答案吗？下面是品学网小编收集整理的《按摩柿子》阅读题目及其参考答案以供大家学习。《按摩柿子》阅读原文：
　　不久前，我目睹了一件“奇事”。
　　秋冬，我喜食柿饼，着浅白柿霜的柿饼。那个矮瘦的婆婆以往会挎着满装这种柿饼的篮子来小城卖，后来再也见不到她，听说孩子们不让她卖，丢面子，又赚不了几个钱。前几天，竟听说她住在西郊，院中柿树年年结一千多个金红柿子，她照做不误——想吃着浅白柿霜的柿饼吗?要亲自去婆婆的老屋挑。
　　其实，是不用挑的。
　　看到她，我加快脚步，激动甚至是亲昵地叫了声婆婆。
　　婆婆正在做柿饼，她抬起头，脸上的笑容要推走所有的皱纹，我总感觉她的眼里融化着一种蓝，此刻更蓝。
　　说明来意，婆婆让我坐下。
　　她手没有停，动作放慢后，我看清楚她指腹下、大鱼际下藏着一个去皮柿子，已被阳光晒得紧实。
　　“婆婆，您的柿饼最好吃，忘不了。从看到树上的柿子，到瞅见您手里的柿饼，我已经咽了两次口水啦!”我边说边动着喉咙。
　　婆婆，您在做什么?”
　　“我吗，给柿饼按摩。”婆婆终于停了，放开刚才的柿饼，又拿过一个去皮后晒得紧实的柿子，慢慢地小心地揉捏推拿着——果真在给柿饼按摩?
　　“按摩?按摩做什么?柿子又不会累，而您会累!”我瞪大眼睛，探过身。
　　婆婆真的在给柿子按摩!
　　细细瘦瘦、关节微微突起的手指按得柿饼好舒服吧，它软软的、糯糯的，在婆婆的指尖下柔韧地弹动，果肉细致而微微透亮——婆婆的动作优雅舒缓，柿饼多像贪恋着爱抚的小精怪!
　　仅仅日晒风干便可归拢到一堆一堆的柿饼，这样一个一个地按摩——多余不多余?这样辛劳，谁可看见?我看见，又说给谁听?谁听到，谁又会说他相信?
　　我站起来，想阻止，更想帮婆婆按摩这些奇怪得宠的吃货的货!
　　“你想问按摩柿子很奇怪是不是?我这是第一次按，等熏烘后，还要按。你这回，买不到现成柿饼。你留个电话，好了我打给你。”
　　婆婆的指缝间已经沾着细细碎碎的柿霜，这种柿饼完全可以吃了，不是极品，也是特级品，放在货架上，懂货的人肯定趋之若鹜!
　　婆婆开始按摩我见到的第三个柿饼，不慌不忙，不紧不慢，没少一把劲，没松一口气，真正的慢工出细活，但这有什么道理?
　　“柿子的性子慢，还倔，你不按摩好它，它会变得又僵又硬，牙口差的咬一口就倒牙!我说不能叫老年人吃的柿饼不是好柿饼，我也喜欢吃，我得先做自己的顾客是不是?”婆婆慢慢地解释。(此后，无意间看到一篇资料，说婆婆的这种按摩能让柿饼里的单宁酸尽快转化成葡萄糖，变酸涩为甜美。信矣!婆婆讲不出，但双手的工夫下到了，应有的变化达到了。她遵循着制作柿饼的“道”，却浑然不觉，美哉!)
　　我兴致勃勃地跟婆婆学按摩柿饼，一会儿便累得满头大汗，而婆婆的额头仅仅有些湿润而已。
　　婆婆说不要使蛮力，柿子本身也有力，要借力打力，但我一直学不会，太笨拙，不得不佩服婆婆的功夫。
　　过了半个月，婆婆打电话叫我去挑柿饼。
　　我动都没动那个布袋儿，抱着它犹如抱着一袋“正果”。抱回家，启开袋口，取一枚着浅白柿霜的柿饼咬在嘴里，舌尖上的回味儿告诉我：还是那个味儿，可又不仅是那个味儿，因为我品出了一种深度，让人身心并赴的深度。《按摩柿子》阅读题目：
　　1. 通读全文，概括“我”目睹了怎样的一件奇事。
　　2. 文中的婆婆为什么要按摩柿子?
　　3. 选文写“我”跟婆婆学习按摩柿子有什么作用?
　　4. 通读全文，理解文末画线句子的含义。
　　还是那个味儿，可又不仅是那个味儿，因为我品出了一种深度，让人身心并赴的深度。　《按摩柿子》阅读答案：
　　1. 婆婆做柿饼时，总是不停地按摩柿饼。
　　2. ①能让柿饼变得柔软，有好的口感，不倒牙。②能让柿饼里的单宁酸尽快转化成葡萄糖，变酸涩为甜美。
　　3. 将“我”累得满头大汗、显得笨拙与婆婆的灵巧、额头仅有些湿润进行对比，衬托婆婆的手艺好、功夫深，表达“我”对婆婆的崇敬。
　　4.“我”品出了柿饼的甘甜美味，更品出了婆婆纯朴热情、为他人着想的心灵美。《沙枣》阅读原文：
　　梁衡
　　记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。1968年冬，我大学毕业后分到内蒙古临河县，头一年在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的灌木丛，也不知道叫什么名字。第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了新叶，但这两排灌木却没有一点表示。我想大概早已干死了，也不去管它。
　　后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概就是这么一种树吧，也并不十分注意。只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的袖子。
　　6月初，我们劳动回来，天气很热，大家就在门前空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种花香。我一下就想起在香山脚下夹道的丁香，清香醉人。但我知道这里是没有丁香树的。到晚上，月照窗纸，更是香浸草屋满地霜。当时很不解其因。
　　第二天傍晚我又去担水，照旧注意别让枣刺刮着胳膊，这才发现，原来香味是从这里发出的。真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。从此，我开始注意沙枣。
　　认识的深化还是第二年春天。那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。党校院里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。学习直到6月9日才结束。这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。
　　沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿;花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄;个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色，发干，春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓的香味。我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送着暗香。当时曾写了一首小词记录了自己的感受：
　　干枝有刺，
　　叶小花开迟。
　　沙埋根，风打枝，
　　却将暗香袭人急。
　　1972年秋天，我已调到报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，又一次见识了沙枣的壮观。
　　这个大队紧靠乌兰布和大沙漠，为了防止风沙的侵蚀，大队专门成立了一个林业队，造林围沙。十几年来，他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带，沙枣林带的后面又是柳、杨、榆等其他树的林带，再后才是果木和农田。我去时已是秋后，阴历十月了。沙枣已经开始落叶，只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上，有的鲜红鲜红，有的没有变过来，还是原来的青绿，形状也有滚圆的和椭圆的两种。我们摘着吃了一些，面而涩，倒也有它自己的味道，小孩子们是不会放过它的。当地人把它打下来当饲料喂猪。在这里，我才第一次感觉到了它的实用价值。
　　首先，长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏，但一到沙枣林前就止步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前，打在树干上，但是它立即被撞个粉碎，又被风卷回去几尺远，这样，在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道，像有一个无形的磁场挡着，沙总是不能越过。而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上，迎着风发出豪壮的呼叫。沙枣能防风治沙，这是它最大的用处。
　　沙枣还有顽强的生命力。一是抗旱力强，无论怎样干旱，只要插下苗子，就会茁壮生长，虽不水嫩可爱，但顽强不死，直到长大。二是能自卫，它的枝条上长着尖尖的刺，动物不能伤它，人也不能随便攀折它。正因为这点，沙枣林常被栽在房前屋后当墙围，或在地边护田。三是它能抗盐碱。它的根扎在白色的盐碱土上，枝却那样红，叶却那样绿。因为有这些优点，它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。
　　过去我以为沙枣是灌木。在这里我才发现沙枣是乔木，它可以长得很高大。那沙海前的林带，就像巨人手挽手站成的队列，那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采访的林业队长是一个近60岁的老人，20多年来一直在栽树。花白的头发，脸上深而密的皱纹，古铜色的脸膛，粗大的双手，我一下就联想到，他像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙作战，保护着千万顷的庄稼不受风沙之害。质朴、顽强、吃苦耐劳，这些可贵的品质就通过他那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里，通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色的树干上。
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　　第二年冬季，我搬到县城中学来住。这个校园其实就是一个沙枣园。一进校门，大道两旁便是一片密密的沙枣林。初夏时节，每天上下班，特别是晚饭后，黄昏时，或皓月初升的时候，那沁人的香味四处蒸起，八方袭来，飘飘漫漫，流溢不绝，让人陶醉。这时，我感到万物都融化在这清香中，充盈于宇宙间。
　　宋人咏梅有一名句：“暗香浮动月黄昏”，其实，这句移来写沙枣何尝不可?这浮动着的暗香是整个初夏河套平原的标志。沙枣飘香过后，接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦香，初秋的菜香，仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。
　　沙枣花香，香飘四季，40多年了还一直飘在我的心里。
　　(有删改)
　　【注】①[暗香浮动月黄昏]出自林逋《山园小梅》。意思是，清幽淡雅的梅香浮动在黄昏的月色下。《沙枣》阅读题目：
　　18. 文章在描写沙枣时，多次写到沙枣的花香，请你简要说明作者对沙枣花香的认识过程。(4分)
　　19. 根据上下文，从下面两句话中选择一句填入文章横线处，恰当的是( )(3分)
　　【甲】不是沙枣像人，是人像沙枣
　　【乙】不是人像沙枣，是沙枣像人
　　20. 这篇文章的语言表达有值得欣赏的地方，也有可以讨论的地方。请你从最后三段中找出一处(字、词、句?)值得讨论的地方，并写出你的讨论题。(4)分
　　讨论题来自：你的讨论题：《沙枣》阅读答案：
　　18. ①大学毕业到内蒙古临河县劳动，在门前空地上吃饭，隐隐约约闻到花香，不解其因;②第二天傍晚去挑水，知道原来醉人的香味是从沙枣发出的，揭开疑惑;③参加县里学习班对花香的认识进一步深化;④搬到县城中学，再次闻到沙枣的香，沙枣花香，一只漂在我心里。
　　19. 乙
　　20. 讨论题来自：文中“这浮动着的暗香是整个初夏河套平面的标志”。
　　你的讨论题：“这浮动着的暗香是整个初夏河套平面的标志”的农达效果;运用议论表达方式，强调了“沙枣”对河套平面的重要性，表现了作者对沙枣的赞颂。