教学目标 ：
　　1、使学生认识常用的容积单位，理解容积的含义。
　　2、使学生掌握1 升=1000毫升、1 升=1立方分米、1毫升= l立方厘米。
　　3、能正确运用容积单位，能正确计量物体的容积。 教学
　　教学重点：
　　建立容积和容积单位观念，掌握1 升=1000毫升、1升= 1立方分米、l毫升= 1立方厘米。
　　教学难点：
　　理解容积的含义和升、毫升的实际大小。
　　课前准备：
　　量杯、注射器 教法学法 实践法、讨论法
　　教学过程：
　　一、 第一次备课 动态修改激趣导入
　　师：同学们，在我们的＂生活中经常会见到这些物体，（药瓶、汽油桶、垃圾桶、茶叶罐、仓库）。你们知道，它们都是干什么用的吗？
　　师：对了，它们都是用来盛放物品的。在我们的数学知识当中，把这种能容纳别的物品的物体，就叫做容器。
　　师： 生活中还有哪些物体是容器呢？（学生举一些例子，如：注射器、包装箱等）
　　知 （一）学习容积的概念
　　师：刚才我们大家所说的容器，它们都有一个共同点，是什么？（能容纳别的物品）。我们就把，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。
　　（二）容积与体积的区别与联系
　　1、大屏幕出示水池图片：问：这是一个水池，要想计算这个水池的体积，需要知道哪些条件？（生：水池的长、宽、高）怎样计算？
　　师：因此，有人说：这个水池的容积和它的体积一样，也是280立方分米。你同意吗？
　　2、那么，物体的容积和体积有什么相同点和不同点呢？（相同点：计算方法一样。不同点：体积从外面量，容积从里面量。）
　　3、那是不是所有的物体都有容积的呢？你可以举例说明。（只有容器才有容积，实心的物体等没有容积。）
　　（三）认识容积单位
　　1、计量容积，一般就用体积单位。（板书：立方米、立方分米、立方厘米）但是计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升。（板书：升 毫升）用字母表示就是L、mL（板书：L、mL）

高二历史19世纪中叶的俄国第七单元第一节19世纪中叶的俄国学案学习目标识记俄国农奴的生活状况俄国资本主义缓慢发展的情况俄国平民知识分子革命家克里米亚战争爆发的原因时间及结果。理解农奴制的存在导致阶级矛盾激化旧人教版高二历史2。1英国资产阶级革命教案历史2。1英国资产阶级革命教案（4）（旧人教版高二上）一英国资产阶级革命的背景1社会经济的变化资本主义手工工场的兴起和发展从制呢业扩展到采煤炼铁和造船。资本主义农业出现圈地运动，使第3课ampnbsp汉代的思想大一统教学案第3课汉代的思想大一统教学案课程标准要求1知识与能力了解黄老思想在汉初兴起的背景，黄老思想的主要内容及影响知道汉代儒学成为正统思想的史实，掌握董仲舒新儒学的主要内容及影响。2过程与第三单元ampnbspampnbsp第3课促进民族大融合教案第三单元第3课促进民族大融合教案一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用经济的复苏和繁荣农业手工业商业的表现孝文帝改革后北魏社会在经济政治风俗习惯的变化及它第四单元二里头文化的探索第2课二里头遗址的文化遗存教案一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用丰富的文化遗存二里头遗址中的遗迹遗物墓葬工具用具制造水平反映当时生产力水平通过遗存考第六单元ampnbsp穆罕默德amp8226阿里改革第六单元穆罕默德8226阿里改革课标内容要求（1）了解穆罕默德8226阿里改革的历史背景。（2）简述穆罕默德8226阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。知识要点一历史背景专题六西方人文精神的起源与发展专题六西方人文精神的起源与发展本专题讲授的西方人文精神的起源及发展，主要内容包括西方奴隶制时代人文精神萌芽希腊思想家（智者学派苏格拉底等）的光辉，14至17世纪人文主义的兴起和发展新文化运动与马克思主义的传播第15课新文化运动与马克思主义的传播lt课标要求gt1概述新文化运动的主要内容，探究其对近代中国思想解放的影响。2概述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大新文化运动教学案课标点击概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。知识梳理知能一新青年的新觉醒（新文化运动的兴起）1原因（1）政治需要旧势力复辟帝制，尊孔复古（2）群众基础资产阶级二人民教育事业的发展教案课标要求了解我国教育发展的史实，理解国运兴衰，系于教育的深刻含义。教学目标（1）知识与能力了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实，认识新中国确立了新型的社会主义教育制度，并初步形成阅读你要读书原文答案书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。下面是小编为你带来的阅读你要读书