要说的还是上次回娘家的事，最近发现**同学越发不爱去姥姥家。以前我是一月半载的去一次，隔段时间不去心里就特别挂念二老，自大**排斥去姥姥家后，间隔的时间明显增长。上上周本来都有打算动身前往，可**小宝不想去，无奈之前因为有许给他承诺可能去科技馆也可能去姥姥家，当我最终决定姥姥家的时候，小子不愿意了，抓住妈 妈说去科技馆的事数叨：妈 妈说话不算数，妈 妈都是大人了还骗小孩，妈 妈都有孩子都这么大了还这么说话不算数”，真是让我哭笑不得啊！罢了，为了在孩子心里树立诚信妈咪形象，这次我就舍了心里那份念想陪小**科技馆吧！这周末为了不让小子再有其他想法，事先我就提醒他说这个周末要去姥姥家，并且引诱他说我们可以去扒土豆、摘黄瓜……，周六小子满心期待的爽快答应。周末一早准备出发的时候这厢小子又改变主意了，“妈 妈，我不想去姥姥家”我说“可以，你不去可以，可是妈 妈要去，你可以跟着爸爸或者奶奶”,＂不行，妈 妈也不要去，我要让妈 妈带我出去玩，就这一次，最后一次妈 妈带去玩吧”听到这我开始脑袋冒火，事先说好的约定早都抛脑后了，开始央求耍赖，更让我想不通的是为什么他不喜欢去姥姥家呢？姥姥家并不是没有人陪着玩，有大两三岁的表姐，每次姐姐听说弟弟要去都是翘首期盼的，姥姥也是好吃好喝的招待这娃，越想越气，问他原因也不说，反正就是不想去，气头上我不分原因的一顿训斥，小子开始呜呜的哭开了~~之所以这么强烈的回家原因，还有更重要的一点是这天是父亲节，我必须要回娘家，必须要见见老爹老娘，才能把心里那颗思念的种子掐死，即使外面下着雨，我也非去不可！平静了下自己，看着哭泣的小**，心里开始软下来，拉着小子到卧室关门单独和他谈谈。首先抱了抱儿子，耐心询问，“宝贝，你是不是每天都可以见到妈 妈，一块吃一块睡有妈 妈的陪伴？爸爸呢？是不是也天天可以回家，每天都能见到自己的爸爸妈 妈？？可是妈 妈呢，妈 妈可是很长一段时间才能见到自己的爸爸、妈 妈，妈 妈长时间不见真的很想念他们，如果是你，长时间不见妈 妈是不是也会非常想念妈 妈？小子哽咽的憋着嘴认同的点着头，继儿我又问那宝贝愿不愿意陪着妈 妈一起去看完妈 妈的妈 妈、爸爸（姥姥姥爷）？儿子又是点头，眼睛满是对妈 妈的理解……

中班礼仪我会说礼貌用语预设目的1在看看讲讲中，体会不同场合要用不同的礼貌用语，鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的见解，并认识请谢谢对不起没关系。2初步理解汉字是中国特有的文字，从中感受中国人的聪明和了不起。3中班野趣山上爬爬乐活动目标1。能在自由探索中发现爬坡的各种方法，勇于挑战难度。2。体验野趣户外活动带来的乐趣和成功感。活动过程一热身活动1。在音乐声中舒展身体，为后面的野趣活动做好准备。2。上坡小坡中班学习活动购物袋活动目标1尝试利用报纸废旧材料制作购物袋，并用简单的图案进行装饰。2感受自己动手制作购物袋的乐趣。活动准备1物质准备固体胶（12）水彩笔（12）剪刀（12）双面胶（6）扭扭棒（6）中班活动兔子先生去散步活动目标1根据故事中的标志联想故事的情节，引导幼儿用完整的语言表述。2感受故事的趣味，引发幼儿对生活中标志的关注。活动准备多媒体课件。活动过程一导入主题（环节意图引起幼儿观察的兴趣中班活动教案前面，后面一活动目标辨别正面背面及人物的特征，由正面特征推断出背面特征，发展推理能力。按照排列顺序和前后匹配进行分辨，发展方位转换能力。辨别交通的线路，发展思维的正确性。二教学重点难点方位变热爱首都过程1启发谈话，引出主题。教师小朋友，你们知道我们国家的首都是哪儿吗？请幼儿相互议论一下。教师小结北京是我们国家的首都。我们国家的领导人在北京居住工作，许多重要会议在北京召开，有关中秋节中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围快乐中秋水果拼盘活动目标大班1感受节日气氛，中班计算认识梯形日期活动名称认识梯形执教者徐芳活动目标1初步理解梯形的特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。2认识不同的梯形，发展幼儿的观察比较动手能力。环境创设活动室内放一些包含梯形中班绘本活动逃家小兔设计意图逃家小兔讲述了一个小兔子和兔妈妈玩语言捉迷藏的故事，现在的家庭独生子女多，孩子们大多以自我为中心，很少去体谅父母的辛苦，希望通过这样一个活动，让孩子们了解妈妈的伟大和辛苦，中班韵律活动加速度圆舞曲活动目标1熟悉音乐，根据乐曲的的乐段和乐句准确形象的做出游戏动作。2通过观察想象学习并形象的表现出游戏动作。3轻松参与游戏，体验变ldquo魔法rdquo的快乐和神奇。活动准备1与中班认识棋子集体备课记录课题名称认识棋子主题备课主讲人时间班级中班地点活动设计活动调整方案活动目标1引导幼儿认识国际跳棋里的深色棋子和浅色棋子，并知道棋子的数量。2引导幼儿掌握上深下浅的棋子摆放方法，并尝