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雪孩子的朗读教学反思

  读出高兴的语气。第二位学生说:我觉得要读出伤心的语气。因为雪孩子为了救小白兔,自己却化了,小白兔觉得很伤心,所以要读出伤心的语气。听完孩子们的诉说,我的内心为之一震,真的不能小看这些还年幼的孩子,它们那鲜活的心灵里有的是多么丰富的情感呀!
  不过,这两种完全不同的答案该如何选择呢,我顺势引导所有的孩子来参与:其他小朋友呢,你们同意谁的意见?让大家各抒已见,再根据自己的意见,用自己的方式去读这段话。这时的我绝不会,也不忍心再用自己的意见代替他们的感受。学生的情感已经在刚刚的练读中,在理解课文的情境中得到喷发,借机更应该让孩子们说出自己心中想说的话。在个别的朗读中,我让学生的评价代替了自己的评估。让他们评评站起来读的小朋友读出了什么语气?这时,同样也出现了两个派系:一方认为刚刚的一位小朋友在读"很美很美"时,读得比较慢,语调比较低,可以看出这时她很伤心。在读"飞到了空中"时,也读得较慢,可以看出这时她很伤心。看样子这位小朋友读的很成功,于是让全班仿读。而另一方的代表则说另一位小朋友读的好,说她们在读的时候,读到"很美很美"时,语调比较高,也读得比较快,读出了高兴的语气。同样,这也是一次成功的朗读,学生们也乐意再读一次。此时,情感的体验就像我们说的"此时无声胜有声"的境界,最后我也只是说了一句中肯的话,发表我的意见:我认为从"美"这个词,还能看出雪孩子的心灵美。

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1BUnit1NewYear第二课时(2ndPERIOD)教案一要新授内容(newcontents)letslearngrandmother,grandfatherletstalkhappynewyear!二主要目标(objectives)1上海牛津英语1A教案Unit4Mybodyunit4mybody1teachingaimssscanuseimperativestogivesimpleinstructions,suchaswaveyourhand。2te烟台的海第二课时的教学设计教学目标1。正确。流利。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落2。掌握本课生字,理解生词3。理解并仿照比喻句4。了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质文化生活,激发热爱大自烟台的海的第二课时教学设计教学目标1正确。流利。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落2掌握本课生字,理解生词3理解并仿照比喻句4了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质文化生活,激发热爱大自然热爱生自我介绍优秀教案课题新学期开始导语课时1课时目的(1)分析物理科目的特点,总结历届同学们学习物理的方法技巧。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时,更要注重培养物理学习兴趣,提高能力,尝试成大班安全活动教案小小安全员大班安全活动教案小小安全员1活动目标1。观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。2。学会关注幼儿园环境,尝试制作相应的标志。3。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力幼儿园的磨豆浆教案活动准备(1)了解磨豆浆的过程,感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。(2)对磨豆浆活动有兴趣,具有初步的观察。分析思考的能力。活动准备(1)日常生活中,幼儿已有初步的使用石托班安全计划教案篇一托班安全工作计划我班现有幼儿20名,其中女生11名,男生9名。他们年龄较小且都是独身子女,自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师的督jqx教案设计教学目的1。学会jqx三个声母,认准字形,发音正确,读准三个声母与单韵母i相拼的音节和它们的四声。2。学习上两点的省略规则。复习三拼音的拼读方法,练习三拼音。3。正确书写jqx三声安全用电教案大班安全用电教案大班1活动目标1增强幼儿对电的认识。2培养幼儿的认识能力及辨别能力。3让幼儿知道怎样用电才是安全的。活动准备安全危险用电对照图(电视机电冰箱微波炉洗衣机热水器取暖器电脑学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案九寨沟第一课时教学设计(详案)教材简析九寨沟是苏教版小学四年级语文上册教材第十篇课文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景(观,使人不禁陶