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unit5nelsonmandelalistening，speakingandwriting（therestofelias’story）aimstohelpstudentsreadthepassagetherestofelias’storytohelpstudentstousethelanguagebyreading，listening，speakingandwritingproceduresi。warmingupandlisteningsofarwehavereadastoryaboutelias。doyourememberwhyitwasdifficultforhimtogetajob？（becausehehadn’tapassbook）whatisapassbook？whyisitimportant？let’slistentoashortpassageandfindout。turntopage37。readthequestionsandchoosethebestanswerafterlistening。discussthequestionsinex。2。ii。guidedreading1。readingandansweringquestionsasweknow，inordertosupportmandela，eliashelpedhimblowupsomegovernmentbuildings。canyouimaginewhatwouldhappentohimifhewascaught？actually，hewascaughtandputintoaprisononrobbenisland。however，hewasluckyenoughtogethelpfrommandelaevenwhenhewasinprison。turntopage38，readthepassagequicklyandfindout：howdidmandelahelpedeliaswhenhewasonrobbenislandhowdidmandelahelpeliasafterhecametopower？2。readinganddoingexercisesreadthepassageagainanddotheexerciseonpage38。3。task（atextdialogue）nowwehavefinishedthestoryaboutelias。nextwearegoingtodoagroupactivity。wewilldoitingroupsoffour。supposeoneofyouiseliasandworksasatourguideonrobbenisland。theotherthreeofyouaretouristswhoareveryinterestedintheislandandmandela’slifeandaskingthetourguidethefollowingquestions。eliasmustanswerthem。tourist：howdidyougettoknownelsonmandela？elias：itwasin1950。iwasworkingasaminerinjohannesburgbutihadn’tapassbooktolivethere。soiwenttomandela’slawfirmtoaskforadvice。tourist：canyouexplaintomesomeofnelsonmandela’spoliticalideasorbeliefs？elias：yes。hefoundthatweblackpeoplewerenottreatedasequallyasthewhitepeopleandhewouldfightforourrights。however，hesaidthatweshouldfightinapeacefulway。onlywhenthiswasnotalloweddidwedecidetoanswerviolencewithviolence。tourist：howdidhehelpyouthroughyourlife？elias：first，hehelpedmetogetthecorrectpaperstostayinjohannesburgandkeepmyjobasimentionedabove。thenhetaughtmetoreadandwritewheniwasinprison。thisisveryimportanttomebecauseitenablesmetogetmorejobopportunities。laterhegavememypresentjob。tourist：whatwaslifelikeonrobbenisland？elias：miserableandcruel。theguardsandsoldierstreatedusbadly，beatusviolentlyfornoreasonsandinsultedusindifferentways。tourist：howdidyoumanagetostudyonrobbenisland？elias：westudiedduringthelunchbreaksandtheeveningswhenweshouldhaveasleep。wereadbooksunderourblanketsandusedanythingwecouldfindtomakecandlestoseethewords。tourist：whatkindsofjobhaveyoueverdone？elias：aminer，anofficeworkerandnowatourguide。tourist：whatdoyouthinkofyourpresentjob？elias：ilikeitverymuch。andiamproudtoshowvisitorsovertheprison，forihelpedtomakeourpeoplefreeinourownland。iii。guidedwriting1。preparationforwritingimaginenowmrmandelaisinprison。youaregoingtowritealettertothepresidentofsouthafricaaskinghimtofreenelsonmandela。doyouremembertheformatofaletter？whatshouldbethemaincontentofthisletter？（thereasonsforfreeingmandela）howwouldyoutrytopersuadethepresident？（youmustmakeyourreasonspersuasive。）2。writingaletterreadtheinformationaboutmandela。discusswithyourpartnerandcollectideasfortheletterwriterdowntheideasandputthemintoagoodandlogicalorder。writetheletter。iv。furtherapplying1。findinginformationgotothelibrarytoreadorgetonlinetosearchformoreinformationonnelsonmandela。takenotesofyourfindinganddoanoralpresentationnextperiod。2。writingadescriptionwriteadescriptionofnelsonmandelausingtheinformationyouhavefound。v。closingdownbysharingshareyourletterwithyourpartnersandmakenecessarychanges。shareyourletterwiththeclassbyreadingitaloud。
有关纸船和风筝的教学设计教学目标：1、认识8个生字，会写8个生字2、正确、流利，有感情地朗读课文，体会小熊和松鼠的友谊3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的厂家教学重点：学会……
南海上的明珠教学反思一、教材简析《南海上的明珠》是一篇批读课文，以优美的语言介绍了位于我国南海的海南岛的美丽和富饶。课文先叙述海南岛的美丽富饶，再具体介绍了海南岛土地肥沃，物产丰富，一年四季……
友情的高三作文600字友情就像是一盏灯，照亮我心中的黑暗。下面是小编为大家精心整理的关于友情的高三作文600字，希望能够帮助到你们。友情之门这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那……
气温的解释及造句气温拼音【注音】：qiwen气温解释【意思】：空气的温度。气温造句1、气温突降。2、最近几天，气温骤然上升。3、身体能自行调节以适应气……
我的父亲抒情作文在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理……
风雨的期待作文风呼呼的吹，雨嗒嗒的下。风的话语，雨的动作，不难发现，他们在期待着风的话语你，是春天温和的风，总是围绕在我身旁，伴我成长。当我还是一个乳臭未干、只会拉着父母撒娇的小……
风雨声作文800字一个阳光明媚的下午，我与小学那些同伴一起来到球馆中，与另一所小学的球队一同争夺晋级的机会，若哪一方输了，就要解散球队，所以两方都想要拿下这场比赛。在阳光的照耀下，我们慢慢……
纸船和风筝教学设计方案教材分析：《纸船和风筝》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第五单元中的一篇课文。这个单元是围绕友好相处，团结合作这一专题编写的。使学生在学习中反思、在反……
小学五年级海上日出教学设计学校及学生状况分析：我校是一所位于城区边沿的乡村小学，虽然没有城区学校那样优越的多媒体教学设备，但校内课改气氛较浓，学生们有一定的生活经验，初步具备了自主、合作、探究的学……
了手拼音解释及造句了手拼音【注音】：leshou了手解释【意思】：方（事情）办完。了手造句1、他松开了手。2、一碰到热东西，他立刻抽回了手。3、结果全班……
杯弓蛇影怎么造句弓杯蛇影是一种很常见的成语，下面就是小编为您收集整理的杯弓蛇影怎么造句的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！杯弓蛇影造句（1）听完这……
怎么用愤世嫉俗造句呢1、你不能怪他如此地愤世嫉俗，他的命运实在太乖舛了。2、保持驯良可教，不要变得愤世嫉俗。3、最近有人批评我是个爱吓人的喜剧演员，又冷酷又愤世嫉俗。4、年轻人不……
qq空间爱情感悟心情短语句子每个人或多或少都有一些爱情感悟，你会在空间分享你的爱情感悟吗？以下是品学网网小编收集的qq空间爱情感悟心情短语句子内容，希望大家会喜欢。qq空间爱情感悟心情短语句子1、纽……
我的小表弟优秀作文400字我有一个小表弟，他4岁了。他大大的嘴巴，芝麻大的眼睛衬上扁平的小鼻子，可爱又调皮。他很贪吃，有一次吃早饭的时候，我们一人一碗粥，加上一小碗肉松，我们俩吃得津津有味。可是他……
热门爱情心情短语说说你是追求潮流的人吗？那你一定不能错过最热门的爱情说说了！以下是品学网网小编收集的热门爱情心情短语说说内容，大家一起来欣赏一下吧。热门爱情心情短语句子1）你用什么样的语气跟……
相识是一种缘相识是一种缘踏过了小学六年的学习，我便进入了中学的大门，这里也就是我中学三年的校园《霍邱县城关中心校》。9月1号这天，我和别的小升初的学生一样，怀着好奇心来到我的新……
感慨人生的句子我们总会感叹人生的不尽如人意，但是我们能做的只是改变自己，接下来请欣赏品学网小编给大家带来的感慨人生的句子内容，喜欢的朋友就收藏起来吧。感慨人生的句子说说1）宁愿做过了后……
腾蛇乘雾终为土灰第九章第九章？？凝光剑云初起脚要走，脚底下却碰到了一个东西。云初低头一看，是一把剑。凝光剑！云初脑海又冒出了一个词。云初看着这把剑，觉得似曾相识：剑首是一个拉风的龙……
冰梦仙子的旅程1NO。1：冰音：冰梦国的二公主，个性冷酷，表面来看是酷酷的，其实心底子十分细腻，主角之一（由我饰演）。NO。2：冰梦：冰梦国的大公主，嘴硬心软，名字是根据国家名字取的，主……
2021年贺岁短语春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿。一愿郎君千岁，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，岁岁常相见。品学网小编为大家整理了一些220xx年贺岁短语，希望大家喜欢。20xx年贺岁短……
积极的心情短语积极面对生活，你会发现更多生活的美好，有哪些心情短语让你觉得比较积极的？以下是品学网网小编收集的积极的心情短语内容，希望大家会喜欢。积极的心情短语1）与积极的人在一起，可……
人生励志短语人生的梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，以下是品学网网小编收集的人生励志短语内容，大家一起来欣赏一下吧。人生励志短语说说1）发展是硬道理，但硬发展是没道理。……
爱情语录短语伤感句子爱情可以是选择题，但不可以是多项选择题，以下是品学网网小编收集的爱情语录短语伤感句子内容，大家一起来欣赏一下吧。爱情语录短语伤感说说1）我愿变成童话裏，你爱的那个天使，张……
高三有关校园田径运动会作文【运动会】风吹散了一张张泛黄的照片，我俯下身来一一拾起，莞尔一笑，窗外雨入珠帘般垂下，几滴晶莹的雨珠亲吻着窗户，留下了一条精致的吻痕，我的思绪凝固住了，风指引着我走向了你……