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出类拔萃如何造句

  他是一个艺术天才,在艺术界出类拔萃,是一个响当当的人物。
  他不断自我超越,希望成为出类拔萃的豪杰之士。
  小明的学习成绩在全年级都是出类拔萃的。
  尽管考入名牌大学,也不一定就会成为出类拔萃的人物。
  孙杨技压全场,表现出出类拔萃的游泳技能。
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  这所大学里培育出了许多出类拔萃的科学家,他们的"名气在科学研究行业里都是响当当的。
  经过多年的努力,他终于成为出类拔萃的摄影师。
  中国在军事力量方面,在全世界都称得上是出类拔萃的。
  他的演技出类拔萃,所以没多久,就成为一位国际知名的影星了。
  他是个出类拔萃的导演,年纪轻轻就扬名国际。
  小明不但学习好,而且体育成绩在全校也是出类拔萃的。

少年闰土教案设计范本一教学目标1认知目标学习生字新词,理解含义深刻的句子。2能力目标快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。3情感目标体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二重点分析了美丽的花布托班艺术教案活动目的1。巩固对红黄绿三种颜色的认识,培养对色彩的兴趣。2。学会蔬菜印章画的方法。活动准备藕头萝卜头黄瓜头芹菜头和土豆块若干水粉颜料调色盘技校布若干红黄绿色的花布各一块,会发声的声声慢参考教案设计教学设想首先,充分发挥电化教学的优势。以往语文教学的情境创设比较单一,常采用语言勾勒或者图片展示的形式很难让学生得到细腻的情感体验,而多媒体的使用使教学情景的创设由语言讲述的苍白与梅兰芳学艺的教案教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课6个生字,认识1个新偏旁。联系上下文和生活理解料子紧盯注视眼睛会说话京剧大师意思。3抓住重点字词理解体会梅兰芳是如何勤学苦练的。教学重我多想去看看教案设计一教学要求1认识13个生字,会写广升足走4个字,认识2个偏旁心方。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,激发热爱北京热爱祖国的思想感情。二教学准备北京的风景图,。课件升旗小兔采蘑菇中班体育教案素材设计意图基于孩子们的兴趣,本着为了每位孩子的身心得到更好的健康发展的精神理论,遵循以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性。促进幼儿平衡能力合作能力,设计本次体育活动。活小学交通安全主题班会教案范文教学目的1。知道有关的交通安全标志和规则2。知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。3如何安全度过小桥。教学准备教学平台及有关交通安全的图片教学过程一上学路上的安全吹泡泡小班科学教案设计设计意图泡泡是孩子们喜欢的一种气泡,孩子们很喜欢跑跑吹到天空中漂漂荡荡那种感觉,那我们就来让幼儿熟悉泡泡观察泡泡,让幼儿更加了解泡泡,通过泡泡来观察身边的事物,感觉游戏的快乐。活动苏教版科学三年级上册教案做一位小科学家科学家是一个泛称,广义上指对真实自然及未知生命环境现象及其相关现象统一性的数字化重现与认识探索实践定义的专业类别贡献者。下面是小编为你带来的苏教版科学三年级上册教案做一位小科学家,中班袋鼠跳体育教案教学目标1学习双脚保持平衡沿着直线向前跳,并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。2在游戏活动中体验袋鼠合作跳的乐趣,锻炼幼儿的体质。教学重难点重点屈膝,前脚掌蹲地跳起,双脚并拢又轻又青岛版航海家的发现优秀教案一教材与学情分析本课是青岛版科学四年级上册第四单元我们的家园地球的第一课。本单元是小学生较全面地认识了解探索地球的起始单元,承担着为本套教科书后续单元地球和地表变化奠定基础的任务,
高一化学必修1第四节氨硝酸硫酸2教学设计三维目标巩固稀硫酸的性质知识与技能掌握浓硫酸的特性及强氧化性掌握二氧化硫气体的检验方法。过程与方法通过浓硫酸和碳的反应,了解实验设计的初步方法。培养学生的实验观察分析思维能力。情感3。3金属晶体的教学设计3。3金属晶体教材分析金属晶体选择人教版选修3第三单元课题三,本单元主要介绍四种晶体的结构及其性质。课题一晶体与非晶体中学习的晶体的辨别晶体与晶胞的关系以及晶胞中原子数的计算,为下无机非金属材料的主角硅2教学设计知识与技能了解硅酸盐的主要用途和组成。了解硅的物理性质和重要用途。掌握硅酸钠的化学性质。过程与方法通过自主探究,培养学生自主学习的能力情感态度学习陶瓷玻璃和水泥的有关知识,了解中华金属和金属材料教学设计整体规划范文本单元主要介绍了铁铝铜等重要金属和合金。教材内容包括金属的物理性质(如导电性导热性等),金属的化学性质(如与氧气盐酸等反应)以及反应的规律性知识(如金属活动性顺序),金属资源的利用苯高中化学教学设计作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理自然第七册教案14金属的性质课题14金属的性质备课日期前学期的电脑备课上课日期12月19日教学目标1指导学生通过对常见的多种金属的观察实验,比较和概括认识金属的共同性质,建立金属的概念。2培养学生的观察实验能六年级梳羊角辫的小姑娘教学设计教学目标知识学会本课的5个生字,理解9个新词的意思,能用不可开交似乎造句。能力能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。情感能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真有礼貌讲诚实助人不留名的少三角形教学设计在本章中约定用A,B,C分别表示ABC的。三个内角,a,b,c分别表示它们所对的各边长,为半周长。1正弦定理2R(R为ABC外接圆半径)。推论1ABC的面积为SABC推论2在ABC黄河象优秀教学设计模板一素质教育目标(一)知识教学点1。学会12个生字,理解骨骼昂首阔步炙烤椭圆有气无力挣扎惊恐腐烂挖掘一瞬间等词的意思。2。理解科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的以及他们这样假想的宿新市徐公店教学设计方案教学要求能读懂古诗宿新市徐公店,并能教学课本P4041结合诗句理解疏疏未成荫急走等词语的内容意思。教学要点能用自己的话说说这首诗的意思。教具准备幻灯片教学过程一巩固练习1指出背诵绝商量口语交际教学设计教学目标1能够跟别人商量事情,不为说话发愁。2敢于在同伴面前表演,声音洪亮,富有感染力。能在情境中对话。3明确商量的要求,在实践中学会商量。教学重点1敢于在同伴面前表演,声音洪亮,