范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

侈字怎么读和什么意思

  [chǐ]
  部首: 亻
  部外笔画: 6
  总笔画: 8
  五笔86: wqqy
  五笔98: wqqy
  仓颉: onin
  笔顺编号: 32354354
  四角号码: 27227
  郑码: nrrs
  Unicode: CJK 统一汉字 U+4F88
  字形结构:
  汉字首尾分解: 亻多
  汉字部件分解: 亻夕夕
  笔顺编号: 32354354
  笔顺读写: 撇竖撇折捺撇折捺
  侈字的基本解释:
  浪费,用财物过度: 糜。奢 。穷奢极 。
  夸大: 谈。
  邪行:“放辟邪 ”。
  详细解释:
  〈形〉
  (形声。从人,多声。本义:自高自大,盛气凌人)
  同本义 [arrogant;selfconceited]
  侈,掩胁也。——《说文》。段注:“掩者,掩盖其上;胁者,胁制其旁。凡自多以陵人曰侈。此侈之本义也。”
  侈兮哆兮。——《诗·小雅·巷伯》
  又如:侈慢(自大傲慢);侈满(骄纵);侈然(骄纵貌;自大貌);侈傲(骄纵);侈邪(言行放肆)
  奢侈,追求过分的享受 [luxurious;extravagant]
  侈,一曰奢也。——《说文》
  于臣侈矣。——《左传·昭公三年》
  四方之国有侈离之德则必灭。——《荀子·王霸》
  多费谓之侈。——《韩非子·解老》
  以侈自败者多矣。——司马光《训俭示康》
  淫侈之俗日日以长。——汉· 贾谊《论积贮疏》
  自王侯以下莫不逾侈。——《后汉书·张衡传》
  又如:侈服(华丽的衣服);侈饰(奢华的服饰)
  过分;过度 [excessive]
  专淫逸侈靡,不顾国政。——《战国策·楚策》
  关市之征侈之。——《管子·大匡》。注:“谓过常也。”
  又如:侈欲(过分的欲望);侈务(过度的徭役);侈言(夸大不实的言辞);侈论(夸大不实的言论)
  〈动〉
  夸大,吹牛 [brag]
  莽为人侈口。——《汉书·王莽传》
  侈言无验,虽丽非经。——左思《三都赋序》
  又如:侈言(夸大其辞);侈口(夸口)
  放纵 [indulge]
  苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。——《孟子·梁惠王上》
  又如:侈伪(放纵僭为);侈意(放纵之心)
  扩大 [事物] [enlarge;aggravate;extend;broaden]
  侈苑囿之大。——《淮南子·本经训》
  妇人以众多为侈也。——《公羊传·成公十年》
  以广侈吴王之心。——《国语·吴语》
  伯父秉德已侈大哉!——《国语·吴语》
  有节有侈。——《吕氏春秋·古乐》

我们爱你啊,中国的教学反思范文这篇课文是一首现代诗,苏版在每一册的开篇都是以现代诗起始,它在形式上比古诗自由活泼,但教学时却难以把握。要想把一篇课文教好,除了要有精心的预设,充分的准备,还要注意对教学细节的处理第一次抱母亲优秀教学反思不少语文老师说语文课越来越难上。好多有识之士大声疾呼要简简单单上语文,可是就连许多特级教师似乎也没有把语文课上简单。为什么简单的事反而搞复杂了?老师们说怕别人说没有新意,没有亮点。第一次抱母亲优秀教学反思伴着烛光里的妈妈的音乐声,教师饱含深情的朗读,伟大的母爱已经深深地感染着教室里的每一个人。别看他们只有四年级,可是对母爱的感觉并不陌生。因为他们整天都生活其中。课文的第二自然段有这八年级政治上学期教学反思范文一新课程实施以前的教学大都是为了适应应试教育,因此教师大都是以讲解概括为主,学生则是听众。现在新课程实施以后的内容,更多的是结合学生的时代特点,同时要求老师改变过去填鸭式的教法,要秋的教学反思本节课的特点是运用多媒体技术,课件,为学生提供一个自主学习的资源,培养学生自主学习的能力,利用计算机为教师和学生提供一个交流互动的平台。歌曲秋,音乐情绪优美,活泼,表现了一个丰收热秋教学反思本节课的特点是运用多媒体技术,课件,为学生提供一个自主学习的资源,培养学生自主学习的能力,利用计算机为教师和学生提供一个交流互动的平台。歌曲秋,音乐情绪优美,活泼,表现了一个丰收热等腰三角形的性质教学反思在新课标中十分强调过程这一词,既要重视学生的参与过程,又要重视知识的再现过程。有了学生的参与,课堂教学才显得生机勃勃,学生才会变成课堂学习的主人。知识的再现过程有助于让学生了解所学四年级数学计算比赛场次教学反思本节课的教学内容是计算比赛场次,在课中为了找到数学知识与生活的联结点,我充分利用了学生喜欢体育游戏扳手腕作为切入点。让孩子们自主探索,小组讨论,借助图示法找到解决问题的方法,在培养找规律排列问题的教学反思范文找规律(排列问题)教学反思一本节课是在学生学习事物简单的搭配方法的基础上进行教学的。通过学习,帮助学生进一步掌握按顺序进行全面思考这一数学方法。学生要探索的排列的规律是比较抽象的。庐山的云雾的教学反思范文教学中,我首先让学生凭借搜集的资料介绍庐山,有介绍景点的古今文章摘要,有关庐山的古诗,有展示庐山景色的图片。相机引出课题,并结合课文第一句话指云雾是庐山众多景物中最有特色的。然后引数学一年上册进位加法教学反思范文在两位数加两位数的进位加法教学中,我结合学生的实际情况设计,力争创设良好的情境,让学生始终在情境中进行学习。纵观这一节课,在教与学的。过程中,突出了一下几个特点一创设学生感兴趣的情
第九课ampnbspampnbsp我们崇尚公平第九课我们崇尚公平课标要求知道公平有利于社会稳定,树立公平意识。理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。懂得社会是一个合作系统,合作既能带来利益也产生负担,合作需要忠实履行义务教学目标明确忠实履行应尽的义务的要求,提高饯行法定义务和道德义务的能力,增强对国家对社会对他人责任意识,做负责任的公民。教学重点明确忠实履行应尽的义务的要求。教学难点提高对履行道德真分数和假分数的教学反思上周教学了第四单元的二课时真分数和假分数。这节课是一堂概念教学课,主要任务是让学生明确真分数假分数的概念及将分数分为这两大类的分类标准是什么,初步了解分类标准在分类活动中起着十分重初中英语说课稿参考样本说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,为大家分享了初中英语说课稿,欢迎参考!教材分析问路与指路是常用的生活用语之一,几乎所有的竞争与合作教学反思范文本节课我是想尝试把两种教学模式结合在一起。一种是传统的旧的由教师一带到底的教学模式,另一种是我们本次培训活动当中正在学习和推行的活动式导学课堂模式,同时融进了学生的小组合作活动。第同栽幸福花教学反思新课程标准要求能通过聆听音乐表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,让他们在玩中培养兴趣掌握基本的知识技能,自然地渗透。在注重个性发展的同时培养其创新能力。使学生充分体验蕴涵于音乐形分数除法优秀教学设计教学目标1。能根据分数乘法应用题的数量关系,理解掌握分数除法应用题的数量关系,并用方程或除法正确列式解答。2。提高学生分析问题的能力。3。培养学生养成良好的审题习惯。教学重难点理解数新房第二课时优秀教学设计(一)复习引入1出示词语我和同学在山上放学后数新房谁来读一读,读正确2老师不小心把这些词语打乱了,小朋友能帮老师整理一下,连成一句完整,通顺的句子吗?3和同桌合作讨论,指名说,比一勇于创新教学目标1通过介绍我省著名科学家袁隆平教授的创新事迹,使学生了解科学家们大胆探索,的精神。2培养学生的创新能力。3教育学生学习科学家的精神。教学要点知道人物的事迹。教学难点学习科学尊重各行各业的劳动者教学目标1使学生懂得社会生活需要各种劳动,各行各业的劳动者都是为人民服务的都值得尊重。2培养他们从小树立为人民服务的思想。3教育学生,对他们有礼貌。教学要点举例说明我们的社会生活需行行出状元教学目标1使学生知道社会需要各行各业的劳动者,无论什么工作,只要干一行爱一行,就能成为状元。2培养学生要干一行爱一行。3教育学生做有文化的劳动者。教学要点干一行爱一行,。教学难点做