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句式杂糅

  编者按:本文为《句子的语病》专题第五部分,内容较简略,全自由使用。
  一个意思往往可以用不同的方式表达出来。如果对表达方式缺乏认真地思考和仔细地选择,把不同的表达方式同时并用,互相纠缠,就会造成结构混乱,表意不清的毛病。
  简单的说,句式杂糅就是将不同的句式用于同一组句子中,造成结构混乱不和谐的效果。
  例如:
  他们决心以实际行动建设祖国做出自己的贡献。
  她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了一向以要求严格闻名的声乐专家苏林教授也颔首赞许。
  分析:
  例可在建设祖国前加上介词为,把述宾短语变为介词短语,作状语。
  例的谓语可改为惊动了一向以要求严格闻名的声乐专家苏林教授,或令一向以要求严格闻名的声乐专家苏林教授也颔首赞许。
  又如:
  小明躲在床角,被妈妈找了出来,把他送到学校去了。
  对于滥用方言词的做法是应该受到批评的。
  分析:
  例就将主动句和被动句和把字句混用,很不合适。
  例将主动与被动混杂。或去掉对于的;或去掉受到的。
  练习:
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  雷锋有善于挤和善于钻的钉子精神作为我们学习的榜样。
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