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Couldampnbspyouampnbsppleaseampnbsptellampnbspmeampnbspwhereampnbsptheampnbsprestroomsampnbspare教案

  lesson 44
  teaching and practicing lesson
  two periods
  ⅰteaching materials
  words: grand, hall, notice, audience, slipper, height, beeper
  phrases: more or less, grand concert hall, read sth. to sb. , keep off, in height
  sentences: there are twenty more trees to be planted.
  all beepers and mobile phones must be kept off during the concert.
  ⅱteaching objectives
  1.finish all the exercises in this lesson.
  2.try to understand the whole lesson and read it fluently and correctly.
  3.master the new language materials.
  ⅲteaching points
  1.the main points—(1)&(2) in the teaching objectives.
  2.the difficult points: (1) twenty more trees to be planted: to be planted 是宾语,因为树是
  被种,所以要用被动结构修饰。
  ⅳteaching procedure
  period 1
  1.organization of the class
  today, we’re going to talk about planting trees.
  2.revision
  a.measurement
  t: before we go on to learn the new lesson, let’s go over what we learnt in lesson 43. in lesson 43, we talk about measurement. we use "long, wide, deep, thick, high, tall…" at the end of the sentences. make some translation: 这个门有两米高。 这扇窗有1、5米宽。 这张桌子有一米长。他的家有五公里远。
  b.被动语态与情态动词相结合。
  情态动词+ be done(句式的变化:用情态动词来变化)
  3.the teaching of the new lesson
  a.lesson 44
  t: gao feng and ann are planting trees today. what are they doing now? let’s go on to learn the new lesson.
  b.part 2
  listen to every part of part 2 and answer the following question:
  what are they doing?
  then read and learn it.
  teach: (1) more or less= about nearly almost)
  eg: it’s about 5 kilometres away. = it’s 5 kilometres away, more or less.
  i have almost finished my work. = i have finished my work, more or less.
  (2) twenty more trees to be planted 修饰语(含被动意思)
  reading practice.
  c.part 3
  t: do you remember how to plant a tree?
  ss: …
  t: now, i’d like you to ask and answer in pairs. talk about how to plant a tree. then fill in the table.
  d.conclusion
  (1)more or less
  (2)twenty more trees to be planted
  4.homework
  a.finish all the exercises in the wb.
  b.go over the whole unit.
  period 2
  1.organization of the class
  today, we’ll learn a notice to the audience.
  2.revision
  a.more or less
  b.twenty more trees to be planted
  3.the teaching of the new parts
  a.part 4
  t: have you ever been to a library? ss:…
  t: in the library, you can always see a notice. that is to tell you what to do and what not to do. what is a notice?
  teach: notice布告, 通知 a notice of …, …的布告; a notice to…, …须知.
  a notice to the readers:读者须知
  t: here we’ve got a notice to the audience. let’s go on to learn part 4
  teach:
  *grand concert hall 大音乐厅, grand: 豪华的, hall大厅
  *the notice to the audience: 观众须知
  audience单/复 technical audience技术界听众
  there was a large audience.有许多听众(观众)
  *dress + sb. dress in + clothes
  wear + clothes
  put on + clothes
  *no slippers = slippers are not allowed to wear here.
  wear a pair of slippers.
  * in height高度 he is 1.7 m in height.= he is 1.7 m tall.
  * keep off 关机 keep off your beepers
  read and get the ss to write a similar one.
  b.checkpoint 11
  c.wb. ex
  d.conclusion
  grand concert hall, the notice to the audience, in height, keep off

100以内数的加减法教学设计与反思教学内容青岛版数学一年级下册教科书第2225页,100以内数的加减法。教学目标1结合具体情境理解求比一个数多几(少几)的意义。在解决问题的过程中,探索两位数减一位数整十数的口算方法第一次抱母亲教学反思五篇篇一第一次抱母亲教学反思第一次抱母亲这篇课文内容真切感人,语言朴实明快,毫不雕饰,但字里行间却饱含着一股浓浓的亲情,是一篇引导感悟母爱学会孝敬的好文章。对于学生的思想和情感的发展具人教版伽利略对自由落体运动的研究的教学反思人教版伽利略对自由落体运动的研究教学反思3月12号,我接到教研室范老师的短信,通知参加20xx年度市优质课展示暨20xx年度省优质课选拔活动,时间是4月11号。于是,定课题找材料设音乐自由教学法反思音乐自由教学法的自由体现在1音乐教师对于音乐教材的选择和自组教材的自由在浩如烟海的古今中外优秀音乐素材中找到最适合眼前这一批学生的的教学素材,现行通用的教材内容仅为自由教学法中的一如何面对挫折教学反思一关注学生兴趣爱好,在学生熟悉的情境中提炼问题。课堂源于生活,课堂又将回到生活,本节课开始就用故事会的方式创设学生熟悉而又亲切的生活情境,由生活摔跤引向人生挫折,将抽象问题形象化,米饭淀粉和碘酒的变化教学反思范文教学反思这节课,上得比较开心成功。学生准备了大量的材料和下发了碘酒后,学生对这些材料产生了浓厚的兴趣,也有了很第一个环节,请学生品尝米饭。这米饭是我一大早在家新做出来的,学生拿来的人教版版五年级数学下册最大公因数的教学反思本课是在学生掌握了因数倍数找因数的基础上进行教学,通过找公因数的过程,让学生懂得找公因数的基本方法。在此基础上,引出公因数和最大公因数的概念,为了加深理解,可以进一步引导学生观察分发展与合作教学反思范文这学期与以往相比显得长一些,再加上几乎没有被考试和活动耽误过,所以今天就讲了七上的最后一课发展与合作,早早得结课了。这两章节的习题处理和测验还需要一周,所以真正开始复习要到一周后。音乐课大鹿教学反思范文新课程提供自主合作探究的学习方式。在演唱歌曲为歌曲伴奏时,我充分渗透了这一教学理念,通过师生合作生生合作和自主探究的方式来表现大自然中各种小动物的叫声和形象。这一学习方式不仅为学生Unit5Whatcanyoudo?教学反思范文这是一节口语交际课,在第一次试讲的时候,我把新词在第一课时教授后,想在第二课时让学生大量的运用句型,可是第一次试讲后,我的感觉实在是糟透了。为了达到我的目的,我始终在牵着学生的思路乡下人家教学反思范文乡下人家通过描绘一个个自然和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活善于用自己勤劳的双手装点自己的家园装点自己生活的美好品质。下面是小编收集
口哨与小狗的教学反思(一)该作品是美国作曲家普莱亚(18701943)创作的一首通俗管弦乐小曲,乐曲描绘了小主人边吹口哨边与心爱的小狗在林荫道上漫步的情景。考虑到孩子刚入学,对学校的一切都很陌生,音乐小班体育游戏运萝卜的教案活动目标1初步掌握两手两膝着地向前爬行的方法和技能,培养幼儿动作的灵活性和协调性。2培养幼儿热爱劳动做事认真的良好品质。活动准备垫子4块,萝卜若干活动过程一开始部分。幼儿跟老师一起幼儿园小班晒太阳教案活动目标1帮助幼儿理解诗歌内容,学习大胆朗诵儿歌。2激发幼儿热爱大自然的情感。3丰富词汇暖洋洋。4鼓励幼儿大胆仿编诗歌,根据诗歌内容用恰当的动作表现。5乐意参加音乐活动,体验音乐活游天然动物园语文四年级教案春节期间,我和爸爸妈妈游览了深圳(n)野生动物园。最使我感到好奇的是那里的动物在大道上自由自在地走来走去一点儿不受拘束,而人坐在像笼子一样的游览车里,失去了自由。那里各种各样的珍禽八年级语文老王教学反思老王是八年级上册的一篇文章,而本次所用的学生是刚刚步入七年的学生。因此,我们必须考虑这节课要向学生传递什么。课后,我对本节课进行了反思,首先,我觉得本节课的优点有以下几个方面1目标感受大自然之美教案预习目标1感受大自然之美,增进对大自然的情感。2掌握鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力。3树立正确的自然观,与大自然和谐相处。预习重点掌握鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力。一堂吉诃德的教案原文望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。注释竟夕整夜。披衣披上衣服走出户外。盈手满手。佳期相会之期。赏析此四年级语文上册爬山虎的脚教案作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的四年级语文上册爬山虎的脚教案,欢迎大家借鉴与参考,幼儿园大班甜甜的糕点教案活动目标1能够说出糕点的颜色形状及花纹。2了解几种糕点的使用材料和制作方法。3会用多种手法制作装饰糕点。4培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5能展机器人课文教学教案教学目标1科学知识目标能描述机器人的三个基本特征。能说明自己预测机器人发展趋势的理由。2科学探究目标能搜索有关机器人的信息和资料能按照要求根据实际生活或学习需要实际一个机器人。3情二泉映月教学反思二泉映月师一篇很让人感动的文章,还没有上的时候,有几个学生就对我说老师,这篇文章很感人,好美啊?学生的话给了我压力,在学生眼睛里,文章师如此的美,万一我上的让他们感觉不到美怎么办呀