范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

家长育儿经验总结

  儿童是国家的未来民族的栋梁,但更是家庭的希望。父母都希望把家中唯一的小宝宝精心培育好,使他有强壮的体魄、最佳的智力和良好的道德品质。所以,从儿子出生的那天开始,让我们对"可怜天下父母心"的内涵有了更深入得了解与体会;从那天开始,伴随着孩子的成长,有辛苦、有付出,但是更多的是幸福和快乐!为了能够给宝宝营造一个良好的家庭环境,我们不断的通过网络、书籍来丰富自己,提高自己。并通过不断的实践,总结了一些经验,下面就简单介绍一下我们家在育儿方面的一些心得
  一、以身作则,身体力行
  身教胜于言传,小孩子的模拟能力是非常强的,同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动,一言一行都影响着孩子,因此想要求小孩子怎么样,首先父母必须按照自己交给孩子的方式方
  法去做。比如:宝宝回家后总是先找东西吃,让他洗手很不乐意,为
  了让他养成好习惯,我们回家后先去洗手间洗手,而且特意做给他看。
  这样几次之后,现在他回到家就自己跑去洗手了。
  二、独立生活能力的培养
  对于孩子来说,他迟早是要离开父母的怀抱,独立生活的。如果什么都不会做,孩子就会显得低能,也会打击他的自信心。因此,事事包办,绝对是在害孩子。意识到这一点,我就心安理得做个懒爸爸,只要孩子自己能做,尽量让他自己来。从上幼儿园开始,周末我一个人带他的时候,吃饭时我都给他一把勺子,自己坐在桌子前,每次吃的都是桌子1/3,地上1/3,自己1/3,也由着他。次数多了熟练了他就不会再掉在桌子上和地上。如果我帮他做应该会做到10分,但是那10分永远不是他自己的,现在试着做哪怕是2分3分也是他自己的,我相信时间会给他加到10分。
  要相信孩子能行,两三岁的孩子已经有了自己的主见,更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做。
  三、充分理解、有效沟通
  孩子的思想意识还不健全,有些行为在我们看来可能比较幼稚,所以父母务必把孩子真正放在这个年龄群体的背景上去认知他的行为表现。平安夜的晚上我们告诉他把袜子放在床头,夜里圣诞老人会给你送礼物,他卻跟我说"这个世界上根本就没有什么圣诞老人,你在骗我",听到后我就在想"小家伙很老成啊,这个都知道",但是为了配合老师的教育,还是劝他在睡觉前放一双袜子在床头。第二天起床一看,袜子里面有巧克力就笑了"原来这个世界上还真的有圣诞老人啊,今晚睡觉再放袜子,叫他明天给我送个玩具过来"。在笑喷之余,也不免感叹孩子的跳跃性思维。但是这在他们看来是理所当然的事情,因为真有圣诞老人,今天给我送了,明天肯定也得给送。这也同时表现在其他方面,刚开始看到别的小朋友上幼儿园的时候,自己唠叨着要去上学,但是该自己上学了,到幼儿园门口就犹豫不想进去。这个时候我们就要充分的理解他的想法,实际上她只是依赖父母,不愿意和父母分开,批评是没有用的,只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。父母在和孩子沟通时要注意和孩子交流的目的。目的不是强制性地让孩子听从父母的安排,而是理解孩子的行为,明晰孩子的想法,发现孩子的目的,然后再自己想办法劝导孩子要上学,学知识。
  四、良好道德品质有培养
  1、有的时候带孩子外出在见到朋友的时候会让孩子叫"叔叔、阿姨"和人家打招呼。有的孩子听话按照父母的要求做,父母很高兴,对方也夸奖小孩真懂事;若孩子不愿意,父母就感觉脸面无光,就会当着朋友的面前说是没礼貌的小朋友,呵斥孩子。其实这是孩子的正常反应,在2、3岁的时候,是自我意识的初期,是面向陌生人最原始的条件反射,是正常发育的表现,而父母往往感觉自己的小孩没有礼貌而尴尬。儿子咳嗽,圣诞节带去看医生,医生给检查的时候儿子老是要回家吃圣诞老人送的巧克力。医生跟他说咳嗽不能吃巧克力,本来小孩子就对看医生比较抵触,他张口就对医生说"那是圣诞老人送我的,再不让我吃我就打110,让警察来抓你"。听到后我真的好无语,但是我还是和他说马上就好,回家给你拿。在去抓药的路上我就悄悄的和他说"你刚才不礼貌,在医院里面就要听医生的话,生病才会好的快,就像在家听爸妈的话一样",他说"我知道了,就像在学校听老师的话一样"。在去问医生服药剂量的时候,趁着小孩不注意,我才和医生道歉,说自己没有教育好。我知道是因所谓的"不礼貌"而让我尴尬,但是也不能当面责备孩子,为了他小小的心灵我还是认了。
  2、培养孩子"输得起"
  适当的竞争意识对孩子有好处,但现在的孩子"只能赢"、"输不起",抗挫折能力特别差,一点委屈都不能受。其实,竞争中输和赢都是自然的事情,我们应该坦然接受"成功"是把一件事情尽心尽力地完成,而非把别人打败!我家宝宝就有"好胜"的心理,样样争第一,不然就闹。在学校的开放日时候,我和他一起参加了一个亲子游戏,没有拿到名次,当时没有哭闹,但是面部表情看上去比哭闹还痛苦,我知道他是不高兴。我就和妈妈劝导他,这次没有奖品没关系,我们下次努力,争取拿到奖品。
  输了并不可怕,可怕的是输了就失去信心,培养孩子心胸宽广,乐观豁达,微笑着挺起胸膛,看到积极的一面,内心强大,充满希望。这样才能与别人和睦相处,有团队精神,而不要超过别人就高高在上,瞧不起人;比不过别人就垂头丧气,失去信心、自暴自弃。
  育儿是一项长期的过程,所谓知易行难。虽然看了很多书,知道了一些育儿的道理,在实行上却由于种种原因,并没有执行到100%。谨以此文,与所有父母共勉。希望所有的小宝宝,在人生的道路上,做一个真正快乐的有魅力的强者!努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

五年级语文珍珠鸟优秀教学设计教学目标1引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感2培养学生独立阅读和合作探究的学习方式3品味文章的语言,学习文章细致生动的描写4了解文章中深刻的哲理信赖,往往人教版乌鸦喝水教学设计范文一导入课题。1同学们,你们认识它吗?(播放乌鸦飞行动画。板书乌鸦。)请同学们认真观察动画乌鸦与汉字乌鸦两者之间有什么相似之处吗?2你们听过哪些关于乌鸦的故事?3引入课题乌鸦喝水。联关于让我们荡起双桨的教学设计教学内容歌曲让我们荡起双桨。教学目标1了解歌曲的创作背景。以欣赏为主线,引导学生感受歌曲轻快优美的情绪。2引导学生用能够用饱满的情绪优美亲切的声音,富有感情地演唱。3通过听想说唱动阅读教学设计范文根据语文课程标准提出的阶段目标,我们觉得一年级的阅读教学应着重落实以下几个方面1喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2学习用普通话正确流利地朗读课文,切实过好认读关。体会文中的感情和语气。3黄山奇石获奖教学设计教学目标1通过看图学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。3学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词藏糖找糖的教学设计我的教学故事作文藏糖找糖作文游戏规程1教师在每张课桌上发两颗糖果,先请同学仔细观察糖果。看看它的包装纸是怎样的,读读包装纸上写的文字,确认糖果的种类。再掂一掂轻重捏一捏软硬,闻一闻课文狮子和鹿教学设计范文教学目标1能又感情地朗读课文。2理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。(重点)3体会故事中所讲述的道理。(难点)教学过程一直接导入师今天天我们来学习一篇略读课文狮子和鹿,(师板书课题灰椋鸟第三课时的教学设计教学目的赏读课文,再次感受灰椋鸟归林的壮观场面,学习作者是如何有条理地将看到的和听到的写得具体生动的。通过课外精选片段的拓展与交流,扩大阅读量,增加积累,利用音乐创设氛围,引导学生沪教版数学三年级上册三位数被一位数除教学设计模板教学目标1通过讨论归纳,知道除数是一位数的除法的计算方法。2能正确判断商的位数确定商最高位在哪一位上,并知道除法能用乘法来验算。3通过整节课的学习,提高数感。教学重点掌握除法的计算文言文一词多译的教学设计一教学目标1整理课文中的一词多义,通过分析归纳一定的记忆方法。2能借助课文中学过的实词,读懂浅显的课外文言文。二教学步骤(一)导入1同学们,我们在复习文言文时发现,同一个词,在不同嫦娥奔月教学设计嫦娥奔月第一课时教学设计一教学目标1能正确流利朗读课文。2学会本课生字绿线内只识不写,理解由生字组成的词语。3初步感知课文,了解故事大意,通过对故事情节的反复朗读,大体把握故事主人
4。32ampnbsp新兴工业区4。32新兴工业区一教学目的1了解意大利新兴工业区美国硅谷高技术工业区的不同2理解意大利新兴工业区的特点及其独特的发展优势。3理解刺激美国硅谷崛起的区位条件。4通过学习能分析我国企必修一第三单元ampnbsp第一节ampnbsp自然界的水循环第一节自然界的水循环教学设计课标要求运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。课标解析1通过阅读有关资料,理解陆地水体的组成以及相互关系2知道什么是水循环3理解3。1。自然界的水循环ampnbsp学案地理必修1人教新课标3。1。自然界的水循环学案一课标解析了解水圈内的各种水体类型的数量和分布,了解淡水有限性,增强合理用水的意识。理解陆地水体之间的相互关系,通过水体的相互关系,加狼的教学设计范文第一课时教学目标1朗诵文言课文。2了解狼贪婪凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争善于斗争,才能取得胜利。3积累文言词汇。4理解古今异义一词多义词性活用等古汉语现象。森林气象站教学设计教学目标1。学习本课的14个生字,会写其中的7个生字。2。理解课文内容,知道森林气象站指的是什么。教学重难点重点学会本课的生字词。难点能够理解森林气象站的含义,知道乌鸦麻雀是怎样预京剧脸谱欣赏美术教学设计一简介本课主题京剧脸谱欣赏,在以视觉艺术切入的课堂教学中,主要是通过京剧唱段电视剧片段戏剧表演等各种艺术形式,让学生从自己最感兴趣的关于脸谱的起源颜色图案谱式等方面认识了解京剧脸谱课文东方之珠教学设计学习目标1能借助拼音读通读懂课文。2有感情地朗读课文,体会东方之珠的内涵。3了解香港的历史与今天,培养学生爱香港爱祖国的情感。4学习收集资料。课前准备1搜集与香港有关的文字图片。2语文课文让我们荡起双桨教学设计一。教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。4理解诗歌内容,培养学生热爱生活热爱党热爱社会主义祖国课文问银河的教学设计模板教学设计意图这是一首文学性很强的儿童诗,全诗四个小节都以提问题的方式抒发小作者看银河的感想。第一节问银河的名字,第二节问小动物,第三节问天气,第四节问是否邀请小朋友去做客。整首诗不小数的性质说课稿参考(1)演示0。1米0。10米0。100米。0。1米0。10米0。100米分别可以写成哪个比米小的单位表示?用分数又怎样表示你发现了什么?(2)小组汇报得出(师板书)0。1米是110椭圆的标准方程的求法说课稿我说课的课题是椭圆及其方程椭圆的标准方程的求法,这是人教版高中数学(必修)数学第二册(上)第八章第一节椭圆及其方程的第二课时。下面我从说教材说教法说学法说教学过程等几个环节,向各位