教学目的：
　　1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。
　　2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。
　　重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。
　　难点：理解高矮的相对关系。
　　准备：课件三副、布一块、日常生活中能比较高矮的实物若干
　　过程：
　　一、教幼儿区别高矮和一样高
　　1、出示课件一，图为由于生活习惯不同，健康情况不同，长得高矮不同的两个娈生姐妹，让幼儿通过观察比较，找出她们的不同点(结合卫生习惯教育引入高和矮)。
　　2、逐一出示实物，让幼儿比一比，谁高谁矮，还是一样高。
　　3、请两个小朋友上来比比谁高谁矮，还是一样高，再请全体幼儿互相比比，谁高谁矮，还是一样高。
　　4、请幼儿说说自己熟悉的东西中什么是可以比较高矮的。
　　二、教幼儿一些比较高矮的方法
　　1、请一高一矮两个小朋友，矮的站在凳子上，前面用一块布遮住，让幼儿判断，谁高谁矮。当幼儿发生错觉时，揭开谜底，并告诉幼儿比较高矮时要把物体放在同一高度。
　　2、出示课件二，图上有一棵树距离近，一棵树距离远，让幼儿判断树的.高矮，当幼儿发生争论时，拉回较远的那棵树，让幼儿再次进行比较，然后告诉幼儿比较高矮时，要把物体放在相近的地方，否则不确。
　　3、出示课件三，一只长颈鹿在地上，一只猴子爬到树顶，猴子低下头对长颈鹿说：瞧！我长得比你高。提问：猴子的话对吗？为什么？
　　三、告诉幼儿简单的高矮的相对关系
　　1、请一高一矮两个小朋友比较，再让高的小朋友跟老师比较或让矮的跟更矮的小朋友比较，使幼儿知道：高的小朋友跟矮的小朋友比是高的，跟老师比是矮的，矮的小朋友跟高的小朋友比是矮的，但跟更矮的小朋友比是高的。告诉幼儿单独的某样东西是不能定高矮的，要看它跟什么比较。
　　2、请三个小朋友上来，再请一个幼儿为他们从高到矮排队，并说出谁高谁矮，谁比谁高，谁比谁矮。
　　3、发给每个幼儿纸和笔，请每个幼儿依次画高矮不同的三棵树。

来龙去脉的意思是什么来龙去脉的意思原是过去风水先生的说法，认为山势如龙，从头到尾都有血脉连贯。现在常用来比喻事物的来历或事情的前因后果。明吾邱瑞运甓记middot牛眠指穴ldquo此间前冈有块好地，来粪字的组词和造句粪字的组词尝粪倒粪淘粪粪便熟粪粪毒沤粪上粪潦粪粪凼粪土粪门底粪粪耙喷粪化粪池马粪纸贱如粪土遗臊撒粪朽木粪墙蜣螂抱粪粪土不如尝粪心忧朽木粪土蝇粪点玉著粪佛头背槽抛粪佛头着粪佛头著粪视戮力同心的意思是什么戮力同心的意思勠力并力，合力同心思想一致，很齐心。指齐心合力，团结一致。出自左传middot成公十三年ldquo昔逮我献公及穆公相好，勠力同心，申之以盟誓。rdquo与万众齐心同意俯字的组词和造句俯字的组词顺俯俯仰俯躬俯听俯镜俯看俯伏俯首俯瞰俯从俯聆俯冲俯纳黾俯俯视俯允俯身帖耳俯首前俯后仰俯拾地芥仰取俯拾俯首称臣俯首弭耳俯拾仰取仰拾俯取俯仰之间俯拾青紫俯拾皆是俯首帖耳俯首贴束手无策的意思是什么束手无策shugraveshuwuacutecegrave的意思是束手无策指好像手被束缚住了，无法解脱。现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展的情况。出处1元middot无名氏关于毅力的意思和造句有毅力的人，能从磐石里挤出水满。那么，毅力的意思是什么呢？下面是品学网小编为大家整理了毅力的意思和造句，希望大家喜欢。毅力的意思拼音yigraveligrave解释毅力也叫意志力，绿的组词是哪些绿的组词柔绿娥绿柳绿草绿粉绿娇绿水绿常绿滴绿品绿黎绿静绿嫩绿葱绿新绿沁绿黛绿萼绿墨绿青绿惨绿蛾绿桂绿绿浪绿营绿篱绿茶绿地绿藻绿肥绿豆绿灯绿rdquo的词语碧绿翠绿嫩绿葱绿新绿沁绿黛泥牛入海的意思是什么泥牛入海的意思意思是泥塑的牛一入海中就化掉了。比喻一去不返，杳无音信。英文解释likeaclayoxenteringtheseadisappear出自宋middot释道原景德传灯录用叉字如何组词和造句用叉字如何组词杨叉叉港可叉托叉交叉夜叉镋叉鱼叉河叉音叉恶叉馋叉叉子药叉叉车钢叉火叉劈叉刀叉铁叉母夜叉天龙夜叉恶叉白赖眼泪巴叉夜叉罗刹七步八叉乞抽扢叉笑面夜叉四脚拉叉交叉反应用叉字如葱茏的意思是什么葱茏的意思亦称ldquo茏葱rdquo或ldquo茏苁rdquo（丛聚的样子）。引申为繁密茂盛。语出晋郭璞江赋ldquo涯灌芊萰，潜荟葱茏。rdquo英文解释（草木青翠而茂盛）ve乔治和他的小斧头阅读答案美国第一任总统乔治。华盛顿（dn）还是小孩时，爸爸给了他一把崭新的小斧头。华盛顿高兴极了，拿着它在花园里走来走去，想用它来砍（kn）东西。他看到一棵小树好像在对他说来吧，把我砍下。