（一）、语文知识和本领方面
　　一、学情阐发：
　　颠末一年半的学习，大部份门生根本上能区分汉语拼音的声母、韵母和品学网要领、团体认读音节，读准腔调，精确能写字母和音节，掌握拼拼音的要领；掌握汉字、词语偏旁和笔顺规矩，学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和布局阐发、识记生字；会模仿范字写字，做到布局公道、誊写端正、执笔要领和写字姿态精确；有肯定的听话、语言和朗诵、背诵的本领。能听懂教师提出的题目和同砚的答复，听懂内容简略的`几句话。具有词的观点，并了解句号、逗号、完备的句子；有较浓重的念书兴味，阅读浅近的注音读物时，能相识大约的内容。
　　纵观全班，不敷之处体如今：汉语拼音的底子不敷结实，门生拼读实习未几，招致不敷纯熟，不克不及做到直呼单节，平常语言不细致平、翘舌音和前后鼻音，平凡话语欠范例，音近或形近的生字每每殽杂；组词时滥用同音字；朗诵课文时进展不适当，未能读出情感颜色，有的至今还指读、唱读的不良风俗。
　　（二）、学习态度和风俗方面二年级语文教学计划
　　有些良好生学习积极自动，竞争认识较强，常能积极发言，自动质疑，做到不懂就问，在讲堂上有肯定的自控本领。个体还能担起＂小教师＂的职责，资助同砚学习。课外还能自动阅读浅近的细致读物，背诵一些古诗词，或做过量的课外实习，以扩展知识面，进步语文本质。
　　中等生上课能做到仔细听讲，定时完成作业，但发言不敷积极，缺乏学习的自动性，不太擅长体现本身，头脑了解还进展在＂要我学＂的阶段，要想进步他们的学习积极性，变化＂要我学＂为＂我要学＂的头脑是要害。
　　个体同砚由于某些缘故原由，对学习漠不体贴，贪玩偷懒，不定时完成作业，没能发扬本身的客观能动性，形成不良的学习结果。

小学二年级下册克和千克的认识说课稿一说教材1教学内容今天我说课的内容是人教课标版第四册第六单元克和千克的认识。2教材分析克和千克是小学数学量与计量知识的一个重要内容。学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识，用彩墨画鱼说课稿一教材分析1教学内容鱼是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们最熟悉和喜欢表现的对象，通过看影片做游戏动动手由浅入深地引导学生尝试用彩色笔中国画颜料油画棒彩色纸等多种材料绘制制作初中物理电功率的说课稿说课是教学改革中涌现出来新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨一种新教学研究形式，也是集体备课进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备文稿，它不同于教案，教案只说怎样教，下面是初二年级下册认识角说课稿各位领导各位同事大家好，我今天说课的内容是认识角一说教材1教学内容分材北师大版小学数学第四册第七单元认识图形的第一课时认识角（6768页）。新课标中提出了图形这部分内容是从立体到平人教版四年级语文下册自然之道的说课稿教学目标有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情。受到做事要遵循自然规律的教育。丰富见闻，激发探究大自然的兴趣。教学重难点重点是了解课文的主要内容，从中受到启示难点是平行四边形性质说课稿范文我的说课内容是平行四边形的性质一教学背景分析（一）教材的地位和作用1平行四边形的性质是学习和掌握了图形的平移与旋转中心对称和中心对称图形的基础上编排的。平行四边形作为中心对称图形的恐龙说课稿范文一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文，课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的沪教版小学黄山奇石的说课稿范文一教材解析1。课标要求低年级阶段的语文学习，注重识字教学，喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积小鸭小鸡的幼儿园小班说课稿一说教材动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，幼儿特别喜欢，小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节角色动作很感兴趣。歌曲小鸭小鸡是一首节奏欢快旋律活数学百分数的应用教学反思范文这学期，我担任小学六年级数学。对我来说，这是一个挑战。如何让他们更有兴致，再提高，是我考虑的主要问题。因此教学设计，是在新课程标准理念指导下，根据本班学生实际情况进行设计的。从实施幼儿园豆芽的说课稿一说教材抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米大豆高粱花生绿豆等投放在自然角，午