活动目标
　　1.了解故事内容，初步理解＂交换＂的意思，知道交换的好处。
　　2. 会使用短句：＂我用**交换你的**，好吗？＂
　　活动准备：
　　图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。
　　活动过程：
　　一、了解故事内容
　　1.教师有感情讲故事一遍。
　　提问：兔妹妹跟谁交换东西了？交换到一些什么东西？交换时应该怎么说？
　　2.出示图片，讲故事第二遍。
　　幼儿学说：＂我用**交换你的.**，好吗？＂
　　兔妹妹为什么能有那么多好吃的东西呢？下面我们也像兔妹妹一样来交换东西。
　　二、 向幼儿介绍游戏玩法和规则。
　　幼儿先选一样东西，然后跟同伴交换，交换时使用短句＂我用**交换你的**，好吗？＂
　　三、 引导幼儿游戏
　　1.请两组幼儿上来，每人选择一种蔬菜，数量为两个，然后两组进行交换练习，会用交换句式＂我用**交换你的**，好吗？＂
　　2.幼儿每人选择一种蔬菜，数量相等，然后自由选择同伴交换。
　　四、 小结
　　交换可以让小朋友换到自己没有的东西，平时小朋友带来的书和玩具也可以和小朋友交换着看和玩，那么你就可以看到许多你自己没有的书和玩到许多你自己没有的玩具了。

家长的行为会助长孩子明辨是非生活在同一小区的孩子，一起玩耍时难免会发生一些不愉快的事情。孩子世界很单纯，他们的心灵都是小空白儿。就算发生就扯和争斗，眼泪干了还会往一块儿扎。家长之间若是掌控好了，受委屈的孩子家新学期寄语ampnbspampnbsp幼儿园班主任给家长的话新学期开始了，欢迎小朋友回到幼儿园这个大家庭！假期已经结束，希望家长能在小朋友入园前做好充分准备，让孩子尽快适应幼儿园的生活，下面提几点建议供父母参考1在入园前的一段日子，让孩子回改变孩子最好的方法就是改变自己听着朋友再次都跟我说，孩子不听话了，现在比原来越来越皮了，管也管不了，打也没有用，这样下去我该怎么办呢？每天我都非常的烦躁，还是你家的孩子好，多乖啊。我家的怎么就那么的不听话呢？我3岁的孩子不学写字怎么办？赵教授你好我儿子快三周岁了。我很注意宝贝的各方面教育。从很小就不断的讲故事，说各种寓言故事，上楼梯也在数数，各种图形也都认识。但我很困惑一点，他为什么不写字，一让他写23等数字，教育笔记蹲下来与孩子们做朋友开学啦，我们小班的孩子已经长大了，变成中班的小朋友们了。孩子们的好奇心都十分强，无论在哪个地方看到或者听到什么，都会熬不住跑过来问我，看到他们一双双渴望得知的小眼睛，我也特别的开心幼儿教育随笔孩子不听话怎么办在日常的教学中，老师一遍遍强调的事情，却总是有那么几个小朋友充耳不闻，直到老师大声喊，他们才有所反应。特别是我们班的天秀小朋友，上课不听老师讲课，有时还大喊大叫，下课和小朋友打架，教育笔记让小气的孩子学会分享为了增加孩子的阅读量，我们幼儿园发动孩子拿来了各种各样的图书，大家拿的图书都不一样，可以互相换着看。可是，问题来了，有的孩子很大方，自己的图书谁看都可以，可有的孩子就不行了，自己的培养幼儿在体育活动中的劳动意识体育活动是幼儿生活中最喜欢的活动。体育活动前后有活动材料的摆放和收取环节，这也是进行劳动意识和能力的培养。所以在体育活动中，体育活动前后的劳动成为幼儿快乐活动的一部分，让幼儿在快乐教育笔记我们一起做，好吗？在上完秋叶飘这个主题后，孩子们对菊花产生了浓烈的兴趣。而且，孩子们一直提到自己去公园看到了许多菊花，它们特别漂亮。所以，我特意和孩子们一起开展了一次课题活动美丽的菊花。在活动的一开教育笔记教师应该注意自己的一言一行这段时间涵涵每次吃饭都要剩饭，而且吃的很少，我就担心她这么大个能吃饱吗？有一天放学的时候我就问涵涵的奶奶，涵涵在家吃饭吃的多吗？结果涵涵的奶奶说回家后一顿能吃两顿的饭。第二天涵涵吃教育笔记你看我漂亮吗？林林是一个漂亮的小姑娘，也是我们班一个有点任性的小女孩，有时的所作所为很令人头疼。可是因为偶尔的一件事，使我充分认识到没有教育不好的孩子，有时对孩子的爱才是最好的教育方法。那天早晨