活动目标：练习快速爬的动作，体会多种感官联动，感受集体游戏的快乐。
　　活动准备：彩虹伞 铃鼓 录音机 学会儿歌《彩虹伞》
　　活动过程：
　　（一）教师带领幼儿到活动室，听教师口令一起做热身运动。
　　摇摇头，跳一跳； 耸耸肩，跳一跳；
　　弯弯腰，跳一跳； 蹲一蹲，跳一跳；
　　扭一扭，跳一跳； 转一转，跳一跳。
　　（二）谈话导入：今天老师给你们带来了一个礼物，你们看，它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞，今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。
　　（三）基本部分：
　　游戏一：找颜色
　　1. 教师交代游戏名称，引导幼儿观察彩虹伞的颜色，为顺利游戏做准备。
　　2. 讲解并示范游戏玩法：请幼儿自由坐在彩虹伞上，听到铃声后快速地爬，边爬边说儿歌，铃声一停，就找到相应的颜色坐下来。
　　3. 教师强调游戏注意事项：小朋友在爬的时候不要碰撞。
　　游戏二：下大雨
　　1.教师交代游戏名称，并将幼儿分成男女两组，轮流进行游戏。
　　2.教师讲解并示范游戏玩法：老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘，边转边说儿歌，儿歌说完后，教师说：＂下大雨啦！大家赶快躲到伞下面。＂师幼一起撑起伞，另一组幼儿快速爬到伞下面，立刻放下伞，听到教师说：＂雨停了，大家赶快出来吧！＂就撑起伞幼儿快速爬出来。
　　（四）结束部分：教师将彩虹伞撑成山洞状，幼儿从山洞爬过来，随音乐做放松运动，并自由交谈，分享游戏带来的快乐。
　　附儿歌 ： 《彩虹伞》
　　彩虹伞，像转盘， 彩虹伞，像朵花，
　　大家一起玩转盘， 彩虹伞上爬呀爬，
　　你也转，我也转， 铃声一停找颜色，
　　我们齐心转转转。 找到红色坐下来。

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