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云彩和风儿幼儿教师教学反思

  今天跟幼儿一起欣赏了散文《云彩和风儿》,活动结束后,感触颇深:
  本次活动通过借助多媒体,让孩子在情景中学习,他们乐此不疲。通过动画画面让幼儿形象地感知理解了动词"躬""竖""扬""逃散",较快的掌握了散文中的句子,而且用身体动作模仿各种形象。多媒体课件的介入和问题情境的设置大大激发了幼儿说的欲望,说的兴致。
  在最后体验游戏的过程中,幼儿会学着慢慢的`变换自己的肢体动作,并保持住。几个孩子还会抱在一起变换造型。在"风爷爷"逐一瞧瞧,询问云彩变成了什么?请幼儿用"吹呀吹,云彩变成 "回答。幼儿自由想象,积极创编动作,有的孩子说:"吹呀吹,云彩变成了花朵,在风中点头。"有的说:"吹呀吹,云彩变成了大恐龙,在风中玩耍。"还有的说:"吹呀吹,云彩变成大老虎,把小兔都吓跑。"通过分组活动和讲述,幼儿了解了秋季风儿使云彩千百万化的特点。大部分幼儿能大胆地将自己想象的云彩的变化表现出来。这样他们既学到了知识又体验到了游戏的喜悦,争着抢着要表演给老师和小朋友们看,兴致一直不减。

xx幼儿园科研工作制度第一章总则第一条幼儿园工作是担负着基础教育的任务,科研工作是幼儿园工作的重要职能之一。为了不断地适应飞速发展的教育改革,培养研究型的教师,促进我园教育教学质量的提高,根据我园实际情全国幼儿园园长任职资格职责和岗位要求现将(试行)(以下简称资格)颁发试行,本资格适用于各种类型的幼儿园。资格是根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求兼顾园长队伍现状而制定的是选拔任用考核和培训幼儿园园长的基本依据祝福鲁迅教案祝福这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反对封建的必要性。以下是小编整高二政治事物发展的原因状态趋势复习教案范文教学目标通过本课教学,对学生深入进行难物辩证法发展观的教育。在第二课第三课知识的基础上,具体地分析事物发展的原因状态和趋势。使学生能从整体上初步把握二三四课之间的内在联系初步划清唯鲁迅社戏教案社戏,鲁迅小说,收录在其小说集呐喊中,于人民文学出版社出版。下面是小编为你带来的鲁迅社戏教案,欢迎阅读。教学目的一简单了解小说的三要素。二理清课文的结构,领会作者的思想感情。教学内写出真情实感于漪曾经说过,尽管现在大家都在提倡创新和求异,但作文中有些精神的东西,是不必质疑的,更是不可失缺的。这个精神的东西是什么呢?就是真情实感。但是,综观学生的作文,在抒情方面确实问题不作文常用技法100个1第一人称叙事法特点由于文章的内容是通过我传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于幼儿园大班安全社会安全教案活动目标1。鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2。进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力。3。帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识当心触电,当心中毒,禁止小班语言活动教案轻轻地设计学习并乐意朗诵儿歌,理解儿歌内容。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班语言活动教案轻轻地设计内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!小班语言活动教案轻轻地设计儿歌轻轻地活动目标1儿歌美梦成真教案儿歌美梦成真教案应该怎么写?写一份优秀教案是设计者教育思想智慧动机经验个性和教学艺术性的综合体现。下面小编给大家带来儿歌美梦成真教案,欢迎大家阅读。篇1儿歌美梦成真教案活动目标1在亚洲国家经济的发展的说课教案一教材分析亚洲国家经济的发展反映的是二战以后亚洲国家经济的发展情况。亚洲民族国家经济的发展的先决条件之一是亚洲国家的民族独立,与教材的战后民族解放运动联系密切。亚洲民族国家经济的发
对外友好往来课文的教案学习目标1。了解隋唐对外交往比较活跃的情况,包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响鉴真东渡日本隋唐与新罗的频繁的来往玄奘西游取经等史实。2。理解分析隋唐时期出现频繁交语文课文我是什么的教学设计第一课时设计理念本课设计遵循低年级学生的年龄特点,注意激发学生兴趣的理念,以学生为主体,让每个人有尝试的机会和自主选择的权利。力求采用自主合作地学习方式探究问题,解决问题,使学生在鸟情的课堂教学设计一知识教学点1自学课文,理解课文内容。2。自读课文,感知课文内容。借助工具书读准字音。3。围绕阅读提示,深入探究课文内容。二学法指导1自学课文,边读边思考阅读提示中的问题。2小组合荷花淀的教学设计教学目的一认识白洋淀地区人民的抗日斗争生活,激发学生的爱国热忱和革命乐观主义精神。二理解充满诗情画意的景物描写和传神的对话对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。三培养学生运用联想太阳语文教学设计及反思教材分析太阳是四年级语文的一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字假设比较比喻等方这是什么优秀教学设计教材分析24宫调式,结构为四乐句构成的一段体。歌词为谜语,会走没有腿,会说没有嘴还能发出滴答和当当声音,生动形象富有童趣,启发学生以形象思维积极动脑思考。通过演唱,初步懂得时钟的作艰难的国运与雄健的国民教学设计模板创意说明这虽是一篇具有散文风格的政论文,全篇也运用了大量生动形象的比喻,但对于远离了那个年月的初一小朋友而言,读来着实有些生涩。按常规学生先学懂此文,再延伸到对人生的思索。这里,我一面第三课时教学设计范文一面第三课时教学要点1检查旧课作业2研习第二部分3。总结课文4讨论练习题。教学内容和步骤一检查旧课揣摩运用第五题,先由学生交流,然后教师做适当讲解或提示。二研习课文和第二部分1集体湖心亭看雪教学设计文言文教学目标1知识目标掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2能力目标学习作者写景和叙事的技巧,3情感目标理解作者的精神世界,评价作者的性情。寻求人生的启示。教学关于乌鸦喝水的教学设计范文教学目标1认识乌鸦等9个生字,会写可石等6个字。2正确流利有感情的朗读课文。背诵课文。3喜欢这只遇到困难能仔细观察认真思考的乌鸦。教学重难点理解乌鸦是怎么喝到水的?课前准备实验用的掌声第一课时教学设计范本教材分析本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,不但出色地讲述了故事,而且从此之后,她鼓起生活的勇气而变得乐观开朗的故事。这篇