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阿里山纪行选段阅读习题及答案

  ①满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。
  ②山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、濛濛的。这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不出这么密、这么厚的.青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、台阶上,甚或依附在树干上。
  ③森林恰似一片汪洋,无边无际。树木姿态各异,如幢顶,如伞盖,如古寺宝塔。它们排列整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,骄阳喷焰,却透不进日光来。我们身上也分明有点薄湿了。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的入云深处亦沾衣吗?
  ④在树身之间穿行了一阵,我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧,木有香气,高达58米,胸径6.5米,可以说是罕见的庞然大物。大就成了精,成了神。它的树龄大约有三千年,被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为神木的原因吧。同时,我也明白了,没有那无边无际的原始森林,是孕育不出神木这样的树中巨子的。
  ⑤就在我抵台的前几周,一声焦雷,从神木贯顶而下,一劈为三,中间全成枯焦。两段横卧地上,一段还站着。即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,神木依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。
  1.选文作者通过移步换景,把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面呈现在读者眼前。请你根据提示,概括每幅画面的内容。(4分)
  宁静的林区 拔地参天的神木
  2.选文语言典雅、凝练,极具美感。请从文中选取一个自己喜欢的句子,从修辞角度进行赏析。(3分)
  句子:
  赏析:
  3.选文第一段中的划线句运用了以声衬静的写法,请从下面的诗句中选出与之写法不相同的一项(2分) ( )
  A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。 B.夜静群动息,时闻隔林犬。
  C.曲径通幽处,禅房花木深。 D.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
  4.联系上下文,简析作者为什么说神木是阿里山的标志、灵魂。(3分)
  【参考答案】
  1.青苔染绿的曲径幽路 无边的森林
  2.不设统一答案。
  3.C
  4.因为神木巨大,历史悠久,遭受巨创依然八面威风,雄踞山间。

小鸭找朋友小班语言说课稿一说活动教材小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在大班美术活动教学设计美丽的小伞活动目标1根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一种或多种花纹图案进行创作,涂色要求饱满,均匀地描好边线,并在教师的指导下,大胆地有创造性地进行装饰润色。2能把完成的小伞粘贴在适当猫和老鼠(话剧)布景场上有颗大树,枝粗叶茂。音乐ldquo老鼠赴宴rdquo简(鼠老大和鼠老二从相对的方向走上场。)老大你好!好久不见今天你怎么到这里来了?老二我收到一张神秘的请柬,要我到这里来参中班活动设计秋天的树林活动内容秋天的树林班级中班理论依据纲要中提出幼儿美术教育的价值在于激发情趣激活兴趣。中班的美术教学主要以培养幼儿的创意和创造想象为主。指南中指出和幼儿一起感受发现和欣赏自然环境中美大班段参观消防队活动方案一参观时间xx年11月6日二参观地点定海区消防支队三参观目标1让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。2让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知亲子活动亲子种子粘贴画活动目的1为了培养幼儿对粘贴画的兴趣,而且让他们和父母共同合作,体会着和父母粘贴的乐趣。2锻炼孩子的动手能力,增进家人同伴之间的情感。活动准备1种子粘贴画课件和图片。2收集不同种类端午节儿歌棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。五月节,天气热,放下母鸡课程教案课型略读课教学目标1读课文,做到读准字音,读通句子。在初读课文的基础上,能说出作者对母鸡的态度变化。2读课文,能用自己的话简单说出作者讨厌和不敢再讨厌母鸡的原因。3通过默读,能用自人教版八年级上册语文阿西莫夫短文两篇教案阿西莫夫短文两篇共分为两个小篇恐龙无处不在被压扁的沙子课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。那么阿西莫夫短文两篇好的教案怎么写?以下仅供参考!教学目最后一课教案及反思教学目标1。积累词语,掌握哽踱惩罚祈祷懊悔等词语的读音字形词义。2。了解作者及时代背景,了解阅读小说的一般方法。3。通过人物的语言行动心理活动的描写把握人物的思想情感,领会这种写法课文明天不封阳台教案范文一教学目标1语言形象叙议结合2认识保护环境的重要性二教学方法阅读讨论思考三教学时数1课时四教学媒体多媒体投影仪五教学过程导入新课投影展示只有当最后一棵树被刨,最后一条河中毒,最后一
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