请先阅读下列课文选段，再完成后面的问题。
　　＂还有一个问题，＂我急不可耐地打断了他的话，＂如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了，那么它们不是早该断子绝孙了吗？＂
　　＂这一点你就放心好了，它们还不至于傻到那种地步。＂他笑了笑，似乎早就料到我会提出这样的问题，＂当它们要进行大迁移时，总是忘不了留下少量的伙伴看家，并担任起传宗接代的神圣任务。这看上去真是天意。＂
　　＂那么，旅鼠为什么会有如此超强的繁殖能力而过一段时间又要来一次集体大自杀呢？＂我终于提出了这一问题。
　　＂不知道。＂他耸了耸肩膀，＂这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。＂①
　　＂有什么假说吗？＂我仍不甘心。
　　＂没有。＂他摇了摇头，＂因为这些行为如此稀奇古怪，以致人们连可能的假说也提不出来。＂说着，他站起身来，拍了拍沾在身上的草叶和尘土，＂许多动物学家和动物行为专家对北极的旅鼠进行了详细的观察和研究，总想解开其中的奥秘，但是都失败了。因此，我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的.这些只不过是道听途说，但我总是觉得，过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。＂②
　　我们边走边谈，慢慢地往海边走去。……他忽然若有所思地说：＂不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。＂
　　１.＂旅鼠死亡大迁移＂，为什么不会断子绝孙？（用原话回答）
　　２.提取画线句①的主干。
　　３.画线句②的言外之意是什么？
　　４.文末丹尼斯的话给我们什么启示？
　　５.动物学家们离开大城市，离开亲人赴边远极地观察和研究旅鼠，这是什么精神？

七年级语文上册散步说课稿尊敬的各位评委大家好！我叫xx，今天我说课的内容是当代著名作家莫怀戚写的一篇文章散步。下面我将从教材分析学生分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计七个方面来进行说课。一教材把掌声分给她一半说课稿教学背景教材分析把掌声分给她一半是小语第十一册体育这一单元中的一篇主体课文。本单元的五篇都与体育有关，虽然题材风格不同，但是都充分展现体育运动的力与美，颂扬了体育精神的伟大。本篇课各具特色的民居的说课稿范文说课，就是教师备课之后讲课之前把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。以下是小编整理的各具特色的民居的龟兔赛跑的幼儿园说课稿一设计意图本活动意在通过师幼互动，运用形象生动的音乐图谱，以鼓励赏识的方法来调动幼儿积极性主动性和创造性，使幼儿愉快地投入到整个活动中。这首乐曲的旋律有两段对比性较强，一段生动活泼白杨说课稿范文各位评委老师大家好，我是小学语文组5号考生，我今天说课的题目是白杨根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析学情教学目标教学重难点教学方法教纸船说课稿一说教材纸船是人教版七年级上第五单元的一篇文章，该单元以家庭亲情为在主题，共设置了五篇课文。这些文章作者均以自己的切身体验，写出了亲情的丰富和多样，从而引起读者的感情共鸣，纸船是一六年级科学蜡烛的变化说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编整理的六年级科学蜡烛的变化说课稿，仅供参考，大家一最后一课说课稿最后一课是人教版七年语文下册第二单元的一篇课文，与黄河颂等几篇文章一起构成以爱国主义为主题的单元，成为培养学生爱国主义情操的重要组件，以下是小编为大家精心搜集和整理的最后一课说课稿动物的尾巴幼儿园小班说课稿一说教材1说活动设计喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解幼儿园大班美术说课稿4篇幼儿园大班美术说课稿1一说教材1教材分析幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同小猴和小熊的幼儿园中班说课稿一说教材纲要中指出培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿都爱音乐，更爱音乐游戏，因为幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种，由于它将音