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如何写高中音乐的教学反思

  在音乐课堂上,我尝试创设"创造性学习"的教学情境,在教学中创造活跃民主的课堂气氛,鼓励学生多想、多问、多做,开发创新意识,发展创造性思维、创造性操作能力,形成创造性个性品质。例如,在欣赏不同类型的音乐作品中,启发学生的联想和想象,发展他们创造性思维能力。如:欣赏情感之声中的《阳关三叠》,用表情和肢体动作来完成作品所表达的情感;对音响感知与感情体验的作品,如《二泉映月》,我启发学生闭上眼睛体会盲人作者其心境、执着、不屈服的性格和对光明的希望。再者在教学中调动多种感官参与,培养创造性操作能力,当学生通过听觉、视觉及想象、联想,对所欣赏的作品有一定程度的理解后,可让他们动手、动口、动脚,使欣赏过程提高到另一个高度。如:欣赏《槟榔树下摇网床》等具有鲜明节奏特点的曲子时,可运用身体语言,感受音乐,创造音乐等等。
  我觉得创造性学习教学情境的运用使我的音乐课堂更加活跃,学生更有自我表现的欲望了。

文化塑造人生教案设计教学目标1知识目标知道优秀文化在塑造人生方面的三个作用知道优秀文化如何增强人的精神力量社会发展和人的发展之间的关系知道优秀文化在促进人的全面发展方面的意义,文化生活第二课第二框文化浪漫爱情哲理短语大全爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同语言的基础上的。下面是品学网网小编带来的浪漫爱情哲理短语内容,希望大家喜欢。浪漫爱情哲理关于伤感爱情签名短句不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。品学网小编为大家整理了一些关于伤感爱情签名短句,希望大家喜欢。关于伤感爱情签名短句精选5句qq空间留言板爱情短语真正的爱与智慧,就是真诚。真正的强者不是征服,而是保护。爱情里无绝对的智者,也无绝对的愚钝者。下面请欣赏品学网小编给大家带来的qq空间留言板爱情短语相关内容。qq空间留言板爱情短语爱情表白短语集锦爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我,失去原则。下面请欣赏品学网小编给大家带来的爱情表白短语相关内容。爱情表白短语欣赏1)这世界其实没有我想象的那么好也没有老师,您好!第一课时教案范文一教学目标1正确流利地朗读课文。2学习本课的生字新词。3结合培养良好的学习习惯中读书做记号的方法初步感知课文内容。二教学过程(一)谈话导入,揭示课题。1同学们,你们知道9月10日是认识老师的教案范文目标消除幼儿对教师的陌生感和戒备心,进而能亲近教师。准备用纸板制作三副面具,分别画着高兴伤心和生气的表情。将幼儿的椅子围着老师摆成弧形。过程1教师自我介绍教师用亲切温和的口吻介绍自小学尊敬老师主题班队会的活动教案教育目的1。通过老师爱学生的例子,使每位小朋友认识到自己是生活在老师的关心之中的。2。通过小学生亲手制作大红花,献给老师的活动,培养学生尊敬老师热爱老师的恩想感情。活动准备l。培养允许的近义词唐韩愈论孔戣致仕状ldquo臣知戣上疏求致仕,故往看戣。戣为臣言,已蒙圣主允许。下面是小编精选整理的允许的近义词及造句,欢迎大家阅读,供您参考。允许的近义词承诺答应办理事情一口承诺崩裂的近义词反义词同义词字词解析崩裂的近义词同义词反义词如下近义词倒塌同义词倾圯反义词愈合合并合上崩裂在汉语词典的解释破裂迸裂。晋干宝搜神记卷一扑镜大叫,疮皆崩裂,须臾而死。元李翀日闻录一时洪水泛涨,山石崩裂数十千钧一发的近义词有哪些千钧一发比喻情况万分危急。唐韩愈与孟尚书书ldquo群儒区区修补,百孔千疮,随乱随,其危如一发引千钧。rdquo钧古时三十斤为一钧。千钧一发的近义词有哪些?今天就由小编为大家带来关
大班安全活动打电话要小心活动目标。通过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。。通过对话发展语言表达能力。准备大灰狼布偶小动物布偶,玩具电话。活动过程1。利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话,请幼儿判断小小托班打电话教案活动目标一在玩玩唱唱说说中,体验打电话找朋友的乐趣。二能用看听猜等方式,找出相应的小动物,并正确认读数字14。三重点与难点认读与拨打电话号码,体验打电话找朋友的乐趣。活动准备教师与小班数学活动编译电话密码活动目标1。引导幼儿运用编译和破解等游戏方式,复习和巩固10以内数的增减序数单双数相邻数等数学知识。2。锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算,培养幼儿对数学游戏的兴趣。3。感受不同编托班社会安安全全滑滑梯设计意图滑滑梯是小孩子们最喜欢玩的项目,在幼儿一日活动中,玩滑梯是不可缺少的一部分,但在玩的过程中总会有各种不安全的因素存在,根据幼儿的年龄特征和对滑滑梯的兴趣,通过社会活动安安全小班社会活动紧急电话活动目标1知道几种特殊的电话号码及其作用。2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3具备初步的自救意识。活动重点知道几种特殊的电话号码及其作用。活动难点具体使用这些特殊的电话号码。人教版小学五年级数学打电话教案教材背景打电话这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应用。是继烙饼问题沏茶问题等候时间之后又一次向学生渗透运用运筹思想解决实际问题的内容。教材的素材是学生生活中所熟悉的,合唱队在假幼儿小班社会领域课程小电话一,目标1,认识电话,知道电话的用途。2,打电话时会用礼貌用语。二,核心要素认知情感。三,准备电话各种电话图片音乐大电话。四,活动过程1,以表演形式引入课程(山羊)老师今天,小熊生小班故事好饿的小蛇设计意图经过改编的故事好饿的小蛇简单生动,反复出现的拟声词充满趣味,形象地表现了小蛇滑稽贪吃的特点。在教学活动中,我们引导幼儿用他们能够理解的方式去感受小蛇的滑稽,体验小蛇的贪吃,小班儿歌风风雨雨设计思路如果说大自然是一首歌,哪孩子必是其讴歌的百灵鸟如果说大自然是一个迷,哪我们的孩子也必将是个思路敏捷的猜谜者。是呵,对孩子来说自然界的日月星辰云雾风雨都是哪么地多变和有趣这种小班故事四季的争论活动内容1。让幼儿了解四季的季节特征,知道每一个季节对人类和作用。2。帮助幼儿学习描述四季特征的语言。并以故事表演的形式加以表现。活动重点引导幼儿了解四季的季节特征。鼓励幼儿大胆地小班染纸活动蝶儿飞飞教材解析纲要中指出教育的内容应贴近幼儿的生活,符合幼儿的兴趣爱好。我结合小班幼儿的年龄特点,选择了幼儿喜欢的活动形式,染纸活动蝶儿飞飞,让幼儿尽情发挥自己的绘画才能,在现有的能力水