范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

老师,您好!第一课时教案范文

  一、教学目标:
  1、正确、流利地朗读课文。
  2、学习本课的生字新词。
  3、结合"培养良好的学习习惯"中"读书做记号"的方法初步感知课文内容。
  二、教学过程:
  (一)谈话导入, 揭示课题。
  1、同学们,你们知道9月10日是一个怎样的日子吗?生交流。
  2、古往今来有许多诗歌、描写赞美了老师,你能说说吗?生自由说,可长可短。
  3、今天,我们就要来学习一篇抒情诗,板书:老师,您好!指名读课题。齐读课题。
  (二)初读课文。
  1、自由读课文,要求:读准字音,读通句子。
  2、再读课文,结合"良好学习习惯的培养"一课要求学生边读边想,可在自己认为好的.词、句、段上打记号,不懂的词语、句子可打上小问号。
  师巡视学生读书情况。
  3、检查:
  (1)字词
  读准前鼻音"浸"、平舌音"塑"注意"浸"、"塑"、"霞"的字形。
  理解部分词的词义。如:"崇高""蕴含"。
  (2)指名分节读课文。
  (三)作业设计。
  1、组词。
  铺( ) 浸( ) 顶( ) 霞( )辛( )
  哺( ) 侵( ) 项( ) 假( )幸( )
  2、填上合适的词语。
  铺设( ) 架起( )
  塑造( ) 编织( )
  3、选择正确的读音。
  衷心(zōng zhōng ) 塑造(sù shù)
  笑语盈盈(ín íng) 浸透(ìn ìng )

借力的同义词对于借力一词,大家有什么样的理解呢?关于借力的同义词又是什么呢?下面是小编想跟大家分享的借力的同义词,欢迎大家浏览。借力的同义词借用其力借力的基本解释借用其力。韩非子五蠹故羣臣之言尊重的同义词尊重是一个汉语词汇,基本意思是尊敬重视,以下是小编带来尊重的同义词的相关内容,希望对你有帮助。尊重的同义词gongjing1恭敬示例Bluewater的总裁DarrenGDavis侵略的同义词是什么同义词是我们需要学习的一个知识点,各位同学们,大家看看下面的侵略的同义词吧!侵略的同义词是什么侵占,侵吞,侵害,侵扰,侵犯,侵袭,侵陵,进犯,陵犯侵略造句一我们的前辈曾经同侵略者浴随即的同义词是什么啊随即指立刻即刻。下面,小编为大家分享随即的同义词,希望对大家有所帮助!读音suj同义词立即同义词造句我不能立即答复你的问题。应立即通知附近的天文台。玛格丽特立即恢复了正常。这件事应小班科学小兔子教案学习目标通过观察图片,了解兔子的外形特征,提高幼儿的观察力。用兔子有的句式进行表达。能模仿兔子的动作,双脚平稳地自然跳跃。活动准备男孩手偶。小动物图片,包括兔子。活动过程形式集体1青青长大了教案设计一教学目标1学会12个生字,读准多音字干,认识革户字旁读写姑娘等6个词语,并初步学会运用会区别形近字姑故娘粮次欢。2会用谁发现(看见)什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上妈妈的鞋子中学生安全教育教案这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康平安。如下是小编给大家整理的中学生安全教育教案,希望对大家有所作用。中学生安全教育教案我想成为主题班会教案目的使学生通过本节班会明确自己的理想,并且知道如何从现在做起为实现自己的理想而努力。活动准备学生查找我校老校友的经历和成就,写自己的理想和如何从现在做起实现自己的理想。活动特点结合幼儿园小班插花教案幼儿平日耳闻目睹看多了,自然而然的在游戏中也反映出来。小编特地为大家整理了幼儿园小班插花教案,仅供参考!设计思路近来幼儿在游戏中会时常出现买花的情节,这是因为现在大多数家庭为了美化名著阅读格列佛游记教案一。教学目标1。学会10个字。2。默读课文,用第三人称复述课文。3。抓住重点词句,品味课文中的描述语言,感受其想象的神奇。4。感受格列佛在充满敌意,奇特,语言不通的小人国,用他的善小班美工教案之漂亮的帽子设计意图根据小班幼儿的年龄特点和季节特点,培养幼儿的审美情趣,使幼儿体验动手操作带来的愉悦。进一步发展幼儿的小肌肉群,培养幼儿的手眼协调能力和对美工活动的兴趣,我设计了漂亮的帽子这
为桌面设置美丽的背景说课稿一教材分析为桌面设置美丽的背景是云南人民出版社出版的小学信息技术教科书第4册第1课的教学内容,教学对象是小学四年级的学生。本课主要介绍了Windows桌面壁纸的设置与更换。Wind花圃说课稿范文我说课的内容选自湘版美术教材七年级上册第5课花圃,属于设计应用学习领域。我准备从教材分析学情分析教学方法与手段和教学过程四个方面加以说明。一教材分析本课以花卉图案设计为教学内容。教小草说课稿大全一说教材小草是教科版小学语文四年级上册第三单元的第二篇精读课文,本单元以花草树木为主题。小草是一篇借物抒情的文章,文中抓住了事物的特点,先用古诗概述,再具体描写小草顽强的生命力和高五年级鲸的说课稿尊敬的各位评委老师您们好!我是xx。我执教的内容是人教版五年级上册第三单元中的一篇精读课文鲸,本课我预计用两课时完成。第一课时正确流利地朗读课文,了解鲸是哺乳动物用肺呼吸等方面的内探索勾股定理的说课稿一教材分析(一)教材地位这节课是九年制义务教育初级中学教材北师大版七年级第二章第一节探索勾股定理第一课时,勾股定理是几何中几个重要定理之一,它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。它云房子说课稿教材分析云房子是苏教版二年级上册第八单元的一篇童话故事。全文采用拟人化的手法描绘了雨后天空的景色。有云时,云朵千姿百态逗人喜爱,没云时,天空更显洁净艳丽。另外,天空还有小鸟的欢快飞拼音课说课稿范文各位老师下午好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9课yw。首先分析一下教材。本课包括五部分内容。第一部分是情景图。天气凉了,树叶落了,妈妈做新衣服给孩子穿。左上小松鼠说课稿范文一教材解读1教学内容与教材分析小松鼠是生本教材小学语文第一册中第六单元的课文。整首儿歌仅仅五行三句话16个要求会认字4个要求会写字以及9个词语。是一首短小精悍通俗易懂的儿歌,朗读起六年级语文月光曲说课稿范文一说教材我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第十课月光曲。这是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创小学数学公倍数和最小公倍数说课稿范文一说教材1教材分析最小公倍数这部分内容是在学生掌握了倍数概念的基础上进行教学的,主要是为学习通分做准备。按照标准的要求,教材中只出现求两个数的最小公倍数。2教学目标结合教材所处的地小学体育快乐的小兔子说课稿范文尊敬的各种领导评委你们好!今天,我设计的教学内容是快乐的小兔子。一指导思想本课根据新课标目标统领教材,以学生为主体,体现健康第一的教学设计思想,以前滚翻练习为主线,以主体参与为策略