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典故大全之九流宗教

  【飞锡】《文选?孙绰(游天台山赋)》:"王乔控鹤以冲天,应真飞锡以蹑虚。"唐李周翰注:"应真,得真道之人。持锡杖而行于虚空,故云飞也。"O称誉得道高僧。唐戎昱《送僧法和》:"不知飞锡后,何处是恒沙?"另参见器用部?日用"飞锡杖"
  【支公放鹤】参见动物部?飞禽"放鹤"。唐贯休《山居诗二十四首》之二十四:"支公放鹤情相似,范泰论交趣不同"。
  【心猿意马】《维摩经?香积佛品》:"以难化之人,心如猿猴,故以若干种法。制御其心,乃可调服。"唐敦煌变文《维摩洁经?菩萨品》:"卓定深沉莫测量,心猿意马罢颠狂。"O指人心神不定。多存杂念。宋道潜《赠贤上人》:"心猿意马就羁束,肯逐方境争驰驱?"另参见动物部?走兽"心猿"、动物部?走兽"意马"。
  【示劫灰】参见地理部、土石"劫灰"。唐李端《得山中道友书寄苗钱二员外》:"自有归期在,劳君示劫灰。"
  【白足禅僧】南朝梁释慧皎《高僧传》卷十《释昙始》:"释昙始,关中人于自出家以后多有异迹。……义熙初,复还关中,开导三辅。始足白于面,虽跣涉泥水,未尝沾湿,天下咸称白足和尚。"O咏高僧。唐李商隐《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》:"白足禅僧思败道,青袍御史拟休官。"另参见人体部?肢体"白足"
  【半夜传衣】《景德传灯录》卷三。"逮夜,乃潜令人自碓坊召能行者人室,告曰;‘……今以法宝及所传袈裟用付于汝,善自保护,无令断绝。""O指传法。唐李商隐《谢书》:"自从半夜传衣后,不羡王祥得佩刀。"
  【传灯】参见九流部。宗教"传灯"。唐刘禹锡《送僧元暠南游》:"传灯已悟无为理,濡露犹怀罔极情。"
  【衣钵相传】《旧唐书?僧神秀传》:"昔后魏末,有僧达摩者,本天竺王子,以护国出家,入南海,得禅宗妙祛,云自释迦相传,有衣钵为记,世相付授。达摩赉衣钵航海而来,、……达摩传慧可,慧可尝断其一臂,以求其法;慧可传璨;璨传道信;道信传弘忍。"O指传授学问、技能。金王若虚《论诗诗》:"文章自得方为贵,衣钵相传岂是真?"另参见器用部?衣冠"传衣"、器用部?器皿"衣钵"。
  【论三车】《妙法莲华经?譬喻品》:"长者告诸子,言羊车、鹿车、牛车今在门外,可以游戏,汝等于此火宅宜速出来。"O喻指佛理、佛法。唐李白《僧伽歌》:"真僧法号号僧伽,有时与我论三车。"另参见器用部?车船"三车"。
  【杯渡】释慧皎《高僧传》卷一O:"杯渡者,不知姓名,常乘木杯渡水,因而为目。初见在冀州,不修细行。神力卓越,世莫测其由来。……至孟津河,浮木杯于水,凭之度河,无假风棹,轻疾如飞,俄而度岸,达于京师。"O喻指高僧。唐杜甫《题玄武掸师屋壁》:"锡飞常近鹤,杯渡不惊鸥。"另参见器用部?器皿"木杯"O
  【龟藏】参见动物部?鳞介"龟藏六"。宋范成大《春晚卧病……而燕宫海棠已烂慢矣》:"游骑行歌莫相笑,遨头六结已龟藏。"
  【经传白马】北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》:"白马者,汉明帝所立也。佛入中国之始。……帝梦金神,长六丈,项背日月光明,胡神号曰佛。遣使向西域求之,乃得经像焉。时以白马负经而来,因以为名。"o咏佛经寺庙等。明陈子龙《天台万年寺》:"僧赐紫衣坛卓锡,经传白马寄函金。"另参见动物部?走兽"白马2"。
  【虎溪相送】供名《莲社高贤传》:"陆修静,吴兴人,早为道士,置馆庐山。时远法师居东林,其处流泉匝寺,下入于溪。每送客至此,辄有虎号鸣,因名虎溪。后送客未尝过。独陶渊明与修静至,语道契合,不觉过溪,因相与大笑,世传为《三笑图》。"①咏僧人。明吴廷翰《怀白云寺僧》:"几度南山不得归,虎溪相送迹应稀。"另参见地理部?水流"虎溪"。
  【换鹅经】参见动物部?飞禽"换鹅"。来黄庭坚《送舅氏野夫之宣城》之二:"谢公歌舞处,时对换鹅经。"
  【浮屠三宿】参见人事部?情感"三宿恋"。清了日昌《子贞先生以诗素和已十五年不弹此调矣率尔呈政》;"浮屠三宿偶作缘、堂前问字无彭宣。"
  【散天花】《维摩经?观众生品》:"维摩洁以身疾,广为说法。佛告文殊利师:‘汝诣问疾。"时维摩洁室有一天女,见诸天人闻所说法,便现其身,即以天花散诸菩萨大弟子上。花至诸菩萨即皆堕落,至大弟子便著不堕。"O喻似花片纷飞。唐李群玉《恼自澄》:"常闻天女会,玉指散天花。"另参见植物部?花卉"天女散花"、九流部?神仙"散花天女。
  【懒残僧】参见植物部?草本"懒残芋"。清吴雯《陪五厘先生宿白茅寺七首》之二:"开樽清白吏,烧芋懒残僧。"
  【五千言】参见九流部?神仙"青牛紫气"。O指《道德经》。唐李群王《别尹炼师》:"吾家五千言,至道悬日月。"
  【守庚申】参见动物部?虫豸"三尸"。唐温庭筠《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》:"风卷蓬根屯戊巳,月移松影守庚申。"
  【青囊秘篇】参见器用部?其他"青囊"。唐陈子昂《赠严仓曹乞推命录》:"闻道沉冥客,青囊有秘篇。"
  【壶中天地】参见九流部?神仙"壶公"。0指道家所谓的仙境。唐元稹《幽栖》:"壶中天地乾坤外,梦里身名旦暮间"
  【谒大巫】《太平御览》卷七三五引《庄子》:"小巫见大巫,拔茅而弃,此其所以终身弗如也。"O喻学问、技艺相形见绌。唐杜甫《赠韦左丞丈》:"不谓矜徐力,还来谒大巫。"
  【何肉周妻】《南齐书?周颙传》:"(周颙)清贫寡欲,终日长蔬菜,虽有妻子,独处山舍。卫将军王俭谓颙曰:‘卿山中何所食?"颙曰:‘赤米白盐,绿葵紫寥。"文惠太子问顾:‘菜食何味最胜?"颙曰:‘春初早韭,秋末晚菘。"时何胤亦精信佛法,无妻妾。太子又问颙:‘卿精进何如何胤?"顺日:‘三涂八难,共所未免。然各有其累。"太子日:‘所累伊何?"对日:"周妻何肉。""O指修行中有所难舍。明袁宏道《赠虞德园兄弟》:"台宗贤教谁能识,何肉周妻到底疑。"另参见伦类部?亲眷"周妻"、植物部?草本"周颙韭"、器用部?饮食"何肉"。

Unitampnbsp4ampnbspFactampnbspandampnbspStory学案unit4factandstory模拟试题(答题时间25分钟)(一)连词成句。1。use,a,computer,when,i,sixyearsold,could,be2。begooUnit1Howoftendoyouexercise?第四课时教学设计单元名称unit1howoftendoyouexercise?课时安排第四课时教学目标1能够谈论关于自己和他人健康方面的话题并恰当运用频率副词和短语。2学习完成任务所需要的语言1)人教版八下Unitampnbsp8ampnbspampnbspampnbspWhyampnbspdontampnbspyouampnbspgetampnbspherampnbspaampnbspscarf?教学设计unit8whydontyougetherascarf?sectiona(1)课型任务型教学课时第一课时教学目标知识与能力掌握新单词suggestioncommentalbumpeWhwtampnbspshouldampnbspIampnbspdo八年级下英语学案第10课时课题unit2whwtshouldido?selfcheck励志小木屋thereisonlyonecorneroftheuniverseyoucanbecUnitampnbsp2ampnbspSchoolampnbsplifeunit2schoollife教学重难点及复习要点maintaskcompleteaquestionnaireaboutyourschool。thenwriteaboutyouri喜爱解释造句喜爱解释造句喜爱拼音注音xiai喜爱解释意思对人或事物有好感或感到兴趣。喜爱造句1我们喜爱谈话跳舞和请客。2然而我对权力的喜爱就像一位艺术家那样。3玛丽新到公司很快就处得很好,所有Unitampnbsp11ampnbspCouldampnbspyouampnbsppleaseampnbspcleanampnbspyourampnbsproom复习学案unit11couldyoupleasecleanyourroom单元复习导学案学习目标知识目标a。复习并掌握本单元重点词汇b学会并掌握以could委婉地表示请求与许可的句型。能力当仁不让于师教案当仁不让于师教案一教学目标1理解运用文中关于学习为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。2感受孔子光辉人格魅力,端正从师态度,提高个人的思想道德修养。教学重点1。结合孔子的经历蒙娜丽莎之约教案设计教学目标1。掌握纽约交涉肖像大洋彼岸恬静矜持璀璨等词语,有感情地朗读课文。2。对照插图,理解文中具体描写蒙娜丽莎画像的部分,学习观察与想象相结合的写作手法。3。感受蒙娜丽莎的艺术魅蒙娜丽莎之约教案设计教学目的及要求学会本课生字。培养学生欣赏绘画的能力。培养欣赏名画的情感。教学重点难点培养学生欣赏绘画的能力。教具准备多媒体课件。教学时间课时。教学过程一导入前两节课中,我们欣赏了中蒙娜丽莎之约的教学设计范文教学目标1知识目标学会本课生字。2能力目标培养学生欣赏绘画的能力。3情感目标培养欣赏名画的情感。教学重难点培养学生欣赏绘画的能力。教学媒体多媒体课件教学时间1课时。活动设计1查阅资
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