目 标
　　1．知识与技能
　　常识性了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源。什么是不可再生能源，什么是可再生能源。
　　2．过程与方法
　　通过社会调查，了解当地的能源使用状况。
　　说明与建议
　　人类生活的一切活动都需要能量。凡是能为人类提供能量的物质资源，都可以叫做能源。能源的广泛使用，给人类文明带来了巨大进步。学生已经认识了各种形式的能，可以先让学生回顾一下学过的能的各种形式，并向学生提出问题：我们生活中利用的这些能源是从哪里来的？
　　想想议议
　　让学生做小组讨论，结合当地生活和生产上能源使用情况，在老师指导下，让学生自己对能源进行分类。
　　能源家族成员种类繁多，而且新成员不断加入。只要能为人类利用以获取有用能量的各种来源都可以加入到能源家族中来。
　　能源家族从不同的角度可以划分不同的成员，从其产生的方式可分为一次能源和二次能源。一次能源是指可以从自然界直接获取的能源。其中煤炭、石油和天然气是千百万年前理在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，又称为化石能源，它们是当今世界中一次能源的三大支柱，构成了全球能源家族结构的基本框架。一次能源中还包括水能、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能以及核能等。二次能源是指无法从自然界直接获取，必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。电能是最主要的二次能源。这里要让学生了解一次能源和二次能源的概念，电能是从其它形式的一次能源转化而来的。
　　木材、草类、肉类等由生命物质提供的能量称为生物质能。生物质能也是日常生活中最常用的能源之一，人类和动物从植物或其他动物获取生物质能以维持生命。
　　从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。
　　sts 石油危机和能与科学
　　这部分内容可以让学生自己阅读，不必占用课上时间。让学生了解能源在现代生活中的作用。
　　动手动脑学物理
　　1．略。
　　2．让学生根据已经学过的地理知识，通过查找资料，在图16．1－1中标出我国化石能源的主要分布区域。
　　3．略。

幼儿园中班小青蛙教案设计背景为了激发幼儿对音乐的兴趣，培养幼儿的模仿和表演能力。活动目标1。感受并熟悉歌曲小青蛙。2。乐意模仿池塘里的小动物，能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。3。引导学生用优美的不一样的鞋子中班社会优秀教案活动目标1了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合不同季节及脚的大小穿不同的鞋。2运用统计测量比较等方法理解大小高低软硬等概念。3学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。活动准备1收集各种我会帮助别人教案设计设计意图现在的孩子在成人的精心呵护下，享受着理所当然的娇宠，他们不懂得体谅成人，不懂得为成人做一些力所能及的事。本文尝试让幼儿知道要尊敬长辈，学会关心和帮助他人，并从中体会到快乐，大班健康活动教案我的晨间活动计划大班健康教案活动目标1能初步了解上肢下肢全身运动，尝试选择运动的内容和项目。2学习记录运动内容，并能与同伴交流自己的想法。3能在运动中关心自己的身体，了解身体变化。活动准备1物质准备幼儿调查问对应关系5以内数量对应教案设计活动目标1。培养幼儿的对应能力观察能力及语言能力。2。幼儿能够进行5以内属于量对应的游戏，让幼儿理解实物与半抽象物之间的一一对应关系。3。提高幼儿对数学的兴趣，幼儿感受数学知识的实识字3教案设计反思例子教材分析识字3是一组以介绍公园景物与设施的词语串连起来组成的韵文，并在公园的统辖下按自然美景景物设施儿童娱乐设施分类组合而成的模块，识字3教案设计反思。编者通过韵文在情境中识字，不小班健康教案设计擦鼻涕活动目标1。通过幼儿观察，知道流鼻涕后要及时擦干净。2。尝试擦鼻涕的方法，积累自理生活的经验，并逐步养成良好的。卫生习惯。活动准备录像，手帕，餐巾纸，流鼻涕的娃娃每人一个。活动过程综合实践活动家用电器与生活教案一活动背景家用电器是现代科技发展的结晶，日益成为家庭生活不可缺的好助手。但是，许多学生对家电一无所知，甚至连热水器的开关都不会使用，更不必说用熨斗熨衣服，用电饭锅做饭了。让学生们走数熊山小班教案作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的数熊山小班教案，供大家参烫烫在哪里大班健康教案活动目标1了解家里容易引起烫伤的物品。2知道轻度烫伤的简单处理方法。活动准备幼儿用书活动过程一谈话引出活动。教师小朋友们上课之前钟老师要给你们讲一个小故事，认真听故事里都发生了什么考察解释及造句注音kaocha意思（）实地观察调查他们到各地水利工程。（）细致深刻地观察进行科学研究工作，必须勤于和思索，才能有成就。造句1考察可能要花好几个月时间。2我妹妹和我考察了这个入口，