香港和澳门的回归

　　《香港和澳门的回归》导学案
　　课型：新授
　　一、学习目标：
　　1、香港和澳门分别由那几部分组成。
　　香港：① ② ③
　　澳门：①澳门半岛 ②凼仔岛 ③路环岛
　　2、香港和澳门问题的由来：
　　香港：①1842年，中英《 》英国割占香港岛
　　②1860年，中英《 》英国割占九龙
　　③1898年，中英《展拓香港界址专条》英国割占新界
　　澳门：1553年葡萄牙侵占——1999年（446年）
　　3、一国两制的提出、含义及应用过程
　　①、提出：
　　②、含义： 。
　　③、应用过程：ａ： 。
　　ｂ： 。
　　4、香港、澳门的历史意义：
　　。
　　二、能力目标：（重、难点）
　　1、正确理解一国两制的内涵：
　　①、含义： ， ， 、 、
　　。
　　②、前提： 。
　　③、保障： 。
　　2、思考：香港和澳门的回归说明了什麽？
　　①、经济：
　　②、综合国力：
　　③、国际地位：
　　④、外交智慧：独立自主（ 主权 问题不需要讨论）
　　三、典型例证：
　　中国正式恢复对香港、澳门行使主权标志着：
　　①、中国人民洗雪了百年国耻
　　②、我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
　　③中国完成了统一
　　④殖民国家力量的削弱
　　a、①、②、④ b、①、②、 c、①、③、④ d、②、④
　　四、能力测试：
　　1、20世纪初提出＂一国两制＂构想的中央领导人是 .
　　2、＂一国两制＂构想的＂两制＂指两种 制度。
　　3、我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是 制度不同。
　　4、我国之所以能用＂一国两制＂原则解决港澳问题，其根本原因是改革开放带
　　来 的提高。
　　五、拓展训练：
　　史料分析：你可知＂妈港＂，不是我的真名姓——我离开你太久了，母亲。但是他们掠去的是我的肉体，你依然——我要回来！
　　请回答：
　　①、歌词中的＂妈港＂是什么地方？＂母亲＂又是指谁？
　　②、谁在何时掠去了妈港？她在外漂了多久才回到母亲怀抱？他又在什么时候回到母亲的怀抱？
　　③、母亲是按什么方针让她回来的？这一方针是由谁提出来的？最初是为解决什妈问题提出来的？
　　④、根据这一方针，母亲的哪一个孩子在什么时候也回到母亲的怀抱？
　　⑤、这两个孩子回归母亲的怀抱有何重大意义？
　　六、活动探究：有人担心一国两制会改变中国的社会性质，请你谈谈你的看法：
　　有情提示：
　　1、一国两制适用范围：
　　2、一国两制对三地区的发展影响：