第9课
　　教学目标：培养学生对土地、对祖国的热爱之情。
　　教学重点：有感情的朗读课文
　　教学难点：揣摩、欣赏精彩段落和语句
　　教学仪器与媒体：投影仪、PP软件、录音机等。
　　教时：一课时
　　教学过程与方法：
　　一、情境导入
　　1、导语
　　2、学生上网检索有关背景和作者的资料
　　二、整体感知
　　1、范读
　　2、学生自读
　　三、品读精彩语句
　　1、学生朗读并互相评价
　　2、揣摩特殊词语的用法
　　（1）＂我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。＂
　　（2）请再看这样一个句子
　　＂在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。＂
　　作者为什么不用＂飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑＂之类的词语呢？
　　（3）学生讨论后学法总结指导
　　这两个词语的运用都逾越了常规。对于这些特殊的用法，应从以下两方面求解：
　　A、明确该词的本意；
　　B、分析该词所处的语境。
　　最后在本意和语境间可以发现词语的具体确切含义。
　　四、扩展思考
　　同学们你们在现实生活中是怎样表达对祖国的热爱的呢？
　　五、布置作业（播放《松花江上》）
　　＂九一八真的成为历史了吗？＂以此为题写一篇小作文。（可以网上检索有关资料）
　　教后记：土地也就是一个国家的主权问题，结合〈最后一课〉来讲。用1941年9月18日，九·一八事变来导入。文章是写事变过去十年后，抗日战争正处在十分艰难的时候。用联系时代背景，朗读课文，体会作者的思想感情，揣摩、欣赏精彩段落。

第一课时长方形正方形和圆（苏教一年级下册）第一课时长方形正方形和圆教学内容教材第4042页长方形正方形和圆及想想做做教学目标1让学生通过观察长方体正方体的一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的画面图形等活动，直观认识长方小学生宪法知识教案及活动总结不经意间，一个活动就结束了，想必你学习了很多新知识，可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编整理的小学生宪法知识教案及活动总结，仅供参考，语文课文难忘的索溪峪阅读答案难忘的索溪峪是小学语文一篇课文，在阅读这篇课文的时候，你发现索溪峪的美了吗？语文课文难忘的索溪峪阅读原文一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字野。山是野的。家教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的家教案，仅供参考，大家一起来看看路旁的橡树教案15篇作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的路旁的橡树教案，希望能够帮助到大家。路旁的橡树汇集的近义词汇集的近义词1一含有近义词的成语（其中两个字相近）（13近义词）惊天动地胡言乱语呼风唤雨改天换地豪言壮语争分夺秒欢天喜地见多识广（24近义词）眼疾手快东张西望左顾右盼千辛万苦三年五信赖的近义词信赖的近义词1信赖的近义词信任，相信。为更好地掌握这个词语，以下是信赖造句1没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。2真诚需要信任与信赖为基础，而信任与信赖的建立也非一朝一夕所能图形宝宝表演记活动目标在游戏中，复习0以内数概念，进一步加深对数概念的理解。准备演示材料1图形宝宝睡觉。2图形宝宝跳舞。3图形宝宝比多少。操作材料有趣的三角形和正方形。过程一复习几何图形。师呼噜5的认识1。使学生能正确地数出数量是5的物体的个数，会读会写数字5。2。使学生知道5以内数的顺序，会比较5以内数的大小。3。使学生掌握5的组成。4。结合主题车对学生进行热爱解放军的教育。教数学广角教学设计汉阳区玫瑰园小学陈媛一设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。本节课主要是使学生通过观认识正方形执教单志华活动目标1在生活活动中，运用多种感官感知正方形。2体验探索的快乐。活动准备1幼儿洗手用的毛巾每人一条。2正方形饼干若干圆形饼干若干。重点与难点1。2感知正方形的特征。设计