含有多姿多彩的造句1在这多姿多彩的世界里，女生们就如芊芊芳草般迷人，在这个即将到来的春季，让我心旷神怡。2相信生活是多姿多彩的，不要倔强地以一颗怨恨的心对它加以诅咒，为每一分精彩而自豪，你就能收获更
纵身的解释及造句纵身拼音注音zongshen纵身解释意思全身猛力向前或向上（跳）上马。纵身造句1我一直都觉得学习一门新的语言是一种挑战，所以我愿意纵身跃入，并学习一门难的语言。2由于确信他的调频收
教你如何使用屡见不鲜造句1生活贫困要勤俭节约生活富裕也要勤俭节约，俗话说坐吃山空，历史上今日花天酒地明日乞讨过街头的例子屡见不鲜。2随着时代的发展，人民生活水平的提高，雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人
用人迹罕至造句人迹罕至造句1。红军战士曾经走过人迹罕至的茫茫草地。2。有喜欢小山村因为没有通路，人迹罕至，所以显得很安静。3。我家住的楼要拆了，人迹罕至。4。有时候人迹罕至的地方不一定就是安全的
省吃俭的造句1。为了这次度假我省吃俭用了整整一年现在我可要享受一番了。2。他们省吃俭用把他送进学校念书。3。她一向省吃俭用，从未浪费过一分钱。4。例如每到节日来临，则要暴饮暴食，而在平时省吃俭
没有没有也没有如何造句1我喜欢春天，因为春天没有夏天的炙热，没有秋天的萧瑟，没有冬天的单调，也没有严寒天气对人们日常生活的限制。2没有春赏桃花，没有夏观荷塘，没有秋品菊香，只有一席狂风骤雪常年相伴。3我
用虽然但是词组造句1虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。2虽然糖果很好吃，但是吃多了会蛀牙。3虽然我生病了，但是我还是要坚持去上学。4虽然我是个小孩子，但是我已经很懂事了。5虽然小妹妹只有5
语文S版一年级上册复习二的教案内容简析本次拼音复习安排四项内容，包括巩固熟记声母区别形近声母和读拼音巩固识字等。教学目标1。复习巩固23个声母，能熟练地按顺序读出并连成一幅图画。2。能区别dbqp这四个形近声母
语文S版三年级语文上册空气在哪里教案教学目标1默读课文，初步了解空气的特点和作用。激发学生学习科学的兴趣。2分角色朗读课文。3会认五个生字。教学重点自主学习探究，了解空气的特点和作用。教学难点了解空气在我们身边的各个
语文S版五年级语文上册武松打虎教案内容简析本文是一篇精读课文。它选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说水浒传中的第二十三回。课文记叙了武松趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放勇武而又机敏的英
语文S版大熊猫教案教学目标1。指导学生认识13个生字，会写7个汉字，学习两个新偏旁人字头四点底。2。正确流利地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3。学习观察，并通过观察与学习，了解大熊猫，认识大熊猫，喜
最新圆明园的毁灭第二课时教学设计一教学目标1练习从内容中体会思想。2有感情地朗读课文。背诵课文第三四自然段。3了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。二教学重点难点通过语言文字的理解黄河象课堂教学反思自主探索学习，是以建构主义理论为指导，以培养探究性思维的方法为目标，以基本教材为内容，运用系统的观点和方法，充分合理地利用多媒体优势，使学生通过主动探索主动发现和主动建构的步骤来进幼儿园大班艺术教案手工活动压花活动目标1认识有关花和叶子的名称。2初步了解压花艺术，学会使用压花工具，学习创作压花作品。活动准备1组织幼儿采摘各种野花野草，并了解它们的名称特征及生长特点。2微波炉压花板镊子白乳语文饮酒（其五）教学设计一导课有一位作家说过，人的一生就是一舍一得的过程，有的人知道什么该舍，什么该得，什么时候该舍，什么时候该得。由此，人生的境界也就不同。东晋著名文学家陶渊明的选择是辞官归隐，终老田园课文卖火柴的小女孩教学设计模板卖火柴的小女孩是第五组的一篇精读课文，这篇课文是安徒生的一篇著名童话，课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴接着讲小女孩为暖和一下自己，一次又一次地燃烧火柴，从小学语文六年级上册的优秀教学设计一课标要求1在语文学习过程中，培养爱国主义感情社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。2认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文课文翠鸟教学设计范文教学目标会认个生字，会写个生字，正确读写翠鸟苇秆等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物与动物和谐课文翠鸟的优秀教案教学目标1会认11个生字，会写13个生字，正确读写翠鸟苇秆等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护课文翠鸟的优秀教学设计课文说明课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性，字里行间流露出我们对翠鸟的喜爱之情。教学目标1通过学习课文，使学生了解翠鸟的外形特点和生活习性，激发学生喜爱动物，热爱大自然的思想小学课文翠鸟的优秀教学设计设计理念兴趣是最好的老师，也是推动学生积极主动学习的强大动力。因此，教学内容的处理教学方法的选择教学过程的设计都应凸现一个趣字。本课以谜语创作和情境交际激趣，为学生创设轻松和谐互动课文只有一个地球教学设计范文一创设问题，谈话入题1在我们的学习生活中，我们还用母亲指代哪些事物呢？（板书课题）为什么称地球是母亲呢？为什么要说只有一个地球？2出示地球图片，请学生谈谈感受，描述看到地球的样子。