一、激情导入
　　1蓖学们，我们刚刚上完一节洋溢着爱的口语交际课，那些感人的事例我们终生也不会忘记。这节课，我们就来写一写父母对自己的爱。先自己想一想写什么。
　　2弊杂煞⒀裕互相启发，拓展思路：可以写自己在口语交际课中讲过的事，也可以写在综合性学习中了解到的其他事，还可以写自己和父母之间其他感人的事。记住：只要是爱的故事，无论大小，无论远近，都值得我们用心去写。
　　二、鼓励有个性的表达
　　1蔽颐钦馄习作的第一读者将是我们的.爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢?让我们小组内讨论一下。
　　2备髯樗狄凰的忝翘致鄣男捶ㄓ屑钢(如，写信；给自己的习作绘制插图；附上照片；在习作前给爸爸妈妈写几句话等)。明确，只要表达了真情实感，把感人的事情写清楚、写具体，爸爸妈妈一定会将我们的习作当做最好的礼品。
　　三、进行习作注意书写工整，语句通顺。教师对部分同学进行个别指导。
　　四、延伸课外
　　1蓖学们，相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。
　　2比冒职致杪瓒阅阈吹哪谌萏岢鲆饧，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写上批语。

牛顿的故事太阳钟阅读答案牛顿是世界上著名的大科学家，他非常聪明，在物理学方面有过许多重大发现。可是他在一些小事上，却是个马大哈。和小编一起来看看下文关于牛顿的故事太阳钟阅读答案，欢迎借鉴！一天清晨，他起得太平州学记阅读理解及答案太平州学记宋张孝祥学，古也。庙于学以祀孔子，后世之制也。阁于学以藏天子之书，古今之通义，臣子之恭也。当涂于江淮为名郡，有学也，无诵说之所有庙也，无荐享之地有天子之书，坎而置之屋壁。廿二日天稍和。。阅读练习附答案廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗，娟然如瓷器的解释及造句瓷器拼音注音ciqi瓷器解释意思瓷质的器皿。瓷器造句1工人给瓷器上釉。2属于这类物质的有云母瓷器石英玻璃木材等等。3这是如此浩繁，收集，其范围从绘画和滚动古代瓷器和塑像，只有它的一同等解释及造句注音tongdeng意思等级或地位相同重要地位。造句1归化民享有同等的权利。2你将收到与你的款项价值完全同等的物品。3他们一贯支持妇女争取同等权利的运动。4向别人学习，如果不比从书比例如何造句比例拼音注音bili比例解释意思（）表示两个比相等的式子，如。（）比（）教师和学生的已经达到要求。（）比重。比例造句1但这与男女比例无关。2比例是用一吋代表一哩。3每一个主交易所占美味佳肴的造句美味佳肴的造句1我考的不好，可出乎意料的是，妈妈竟然做了一顿美味佳肴！用它来鼓励我。2面对着满桌的美味佳肴，她却完全没有胃口。3上次我们去野炊，在大家的齐心协力下，王骏很快就炒好西焰火的造句焰火拼音注音yanhuo焰火解释意思同烟火轻。焰火造句1今年过年，全城都将放焰火。2探照灯和焰火使得天空的颜色千变万化。3虽然近两周以来一直在看焰火的燃放，但我还是不得不说，这种规叹疆场阅读答案叹疆场隋代民歌闻道行人至，妆梳对镜台。泪痕犹尚在，笑靥自然开。到家金刘汲三载尘劳虑，翻然尽一除。园林未摇落，庭菊正扶疏。绕屋看新树，开箱检旧书。依然故山色，潇洒入吾庐。试题（1）这大堰河我的保姆教学设计模板学习目标1培养学生诗歌语言的鉴赏力，感悟母爱亲情。2赏析诗歌的艺术特色一是借叙事抒情，二是对比排比反复等手法的运用。3引导学生运用恰当的语调，有节奏朗读课文。教学过程一导入新课由关一年级语文下册一分钟教学设计教学目标1认识9个生字会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重点识字和朗读课文的指导。教学难点知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，