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袜子优秀教案设计

  活动内容记要:
  读本《袜子》的研讨
  读本价值:感知小狗由远及近的活动和故事情节发展之间的关系,这个读本可以帮助幼儿巩固关于常见颜色的知识,丰富幼儿对袜子这一基本生活用品的认知。
  教学目标:
  1、理解故事,能感受故事幽默的结局。
  2、读懂画面细节,感知小狗由远及近的活动过程和故事情节发展之间的内在联系。
  教学过程:
  1、观察封面,由教师为幼儿示范利用封面图文信息预测故事内容的阅读策略。
  2、逐页观察图画,重点观察每页画面中爸爸晒袜子的颜色,小狗的远近变化和小狗的表情、动作。
  3、完整讲述故事。
  教学难点:在研讨的过程中,教师们认为让幼儿感知小狗由远及近的活动不太容易,需要教师多做引导和说明。
  教师急需的教学辅助:教师们在给《袜子》这个读本梳理画面时,想要有一个完整的故事或者是适当的`、完美的语言来帮助幼儿理解和学习读本内容,但是做起来也不太容易。分析《分享阅读》这套教材中,少有读本配以完整的故事或画面旁白说明,让执教的教师在使用过程中,还需要多花时间来进行创作,造成教师使用不便。但是,优秀的儿童文学作品,又不是我们普通的教师能够完成的,如果能有儿童文学作家为故事类读本配上文字故事和其他类型读本配以文字说明就更好了。

手指谣的教学反思儿歌手指谣是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象。在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称。以下内容小鹰学飞的教学反思颇为得意的课前准备,明确而清晰的教学思路,成了我为小鹰学飞精心构建的颇为美丽的天空,从而忽略了鹰这种天空的霸主,只要气候地理环境适宜,它都可以自己不断地往上飞!学生,不也是这样吗?三角形的认识的教学反思三角形是最简单的多边形,学生对三角形已有一定的感性认识,因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的认识是学生在角的认识的基础上进行教学的,它又是进一步学习三角形有关知识的重要基础。快乐的小气球教学反思一从选材方面平时,我们老师在日常活动中经常会提倡鼓励幼儿要懂得关心别人帮助别人的美德。在我班也常常看到幼儿之间会互帮互助,比如在午睡起床后,孩子们会互相合作,折叠被子能力强的幼儿会八年级政治说课稿礼貌显魅力礼貌显魅力一教材分析(一)本课在本书中的地位与作用初二思想品德课的主题是我与他人,而本框礼貌显魅力是与人交往的前提,是融入现代社会做一个文明人的基本要求加之当代青少年文明礼貌的欠缺冬季星空教学反思在冬季星空的教学过程中,我既有许多的收获又许多的经验。我想有下面几点需要我进行注意1学生都非常饶有兴趣的学习了和探究冬季星空的各个星座,并且听的非常的感兴趣。特别是一些关于星空的神财产属于谁说课稿教材简析财产属于谁是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产的利剑。其落脚初二政治法律规范经济行为的说课稿一说教材(一)教材简析法律规范经济行为是八年级思想政治第三课的第二框题,本课第一框题主要从理论(法律法制)的角度讲了宪法对我国社会主义经济制度的规定,第三框题主要从实践的角度讲依法初一政治发展真挚的友情说课稿发展真挚的友情是初一思想政治(试验本)下册第九课第四框的内容,教学时数为1课时。下面我就本课教材分析教学手段学案教学模式教学基本程序等几个方面的内容加以说明。一教材分析(说教材)1初中政治说课稿爱国情操的表现一说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框)1教材的地位和作用本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感,为学生提供了一个努力的方向追当代青年的社会责任说课一说教材(一)内容简析本框是初三思想政治课教材的结束语,也是全书思想教育的归宿和落脚点。本课通过实例分析,使学生初步树立正确的人生观成才观择业观,以增强社会责任感和历史使命感,树立
分子和原子教学反思范文这节课,我认为董老师充分体现了问题探究式的教学模式,从知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个角度出发,精心设计教学过程和教学目标,收到了良好的教学效果。主要体现在以下几个方面首先古诗如梦令教学反思今天我翻开如梦令准备上校级教研课。首先,认真研读了语文课程标准中对古诗词的教学这样建议阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情景,体会诗歌的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追关于美丽的小兴安岭一课的教学反思美丽的小兴安岭一课是经典的老课文,文章语言美丽,用词准确,采用了总分总的结构形式,运用了比喻拟人等修辞手法,是训练学生感受语言美文字美生活美的好教材。我在第一课时教学时,发现学生对早餐的学问教学反思本节课我所讲授的内容是早餐的学问,这是早餐系列综合实践活动的一节实践课,经过领导及组内同事的指导及点评,我对这一课程又有了新的认识和思考,我做了如下反思1在尝试发现环节,我让学生为藏戏教学反思藏戏是一篇略读课文。这篇课文按说明事物的不同方面为序,以总分总的关系结构文章。下面是小编收集整理的藏戏教学反思,欢迎阅读参考!藏戏教学反思1本课主要介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特藏戏教学反思藏戏一课按说明事物的不同方面为序,先概括介绍藏戏主要特点戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事。紧接着介绍藏戏的重要特征面具关于藏戏的教学反思六年级下册第二组都是介绍不同地区不同民族自己独特的民风民俗。我感觉学生在学这一单元内容时,应该非常感兴趣,结果也正如我所料。藏戏一,感受颇深。现将自己对本节的反思随手写下,可能会有关于藏戏的教学反思藏戏这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。下面是小编收集整理的藏戏教学反思,欢迎阅读参考!藏戏教学反思1本课主要介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让读者了解一座铜像的教学反思学了一座铜像一课后,我做了一个课后延伸让学生收集英雄故事,召开一个个向小英雄学习,热爱自己祖国的演讲会。学生各个情绪激昂,我很得意,自以为上了成功的一课。谁知,当天就有人向我告状一有多重教学反思随笔有多重这节课关键是如何组织学生开展实际操作活动?如何培养学生的质量概念?这是我在设计本课时,着力思考的两个问题。本课,我为学生准备了称量工具,让学生带来了食盐硬币花生苹果等很多实物母亲的恩情教学设计与反思母亲的恩情教学设计与反思1教学目标1能正确流利有情感地诵读课文,背诵游子吟。2理解游子吟的意思,领会母亲对子女的眷注之情,教育门生从小体谅孝敬父母,晓得答谢怙恃的养育之恩。教学过程