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两位数加两位数教学设计

  教学目标:
  1、能熟练的计算两位数的加、减法。
  2、培养学生提出问题和解决问题的能力。
  3、调动学生的学习热情,激发学生兴趣,感知数学与生活的联系。
  教学重点、难点:
  能熟练的计算两位数的加、减法。
  教师准备:
  练习十九第3题和第8题的主题。
  教学过程:
  一、准备练习
  1、引导学生完成口算题目,并说一说计算的过程。
  引导学生采用较简捷的方法计算。
  2、引导学生完成算一算。
  巡视、辅导。
  帮助计算有困难的"学生。
  及时评价,表扬计算有进步的学生。
  【设计意图】:巩固两位数加减两位数的算法。
  二、学中做
  1、组织活动1买东西。
  出示练习十九第3题主题图。
  (1)观察练习十九第3题主题图。汇报看见的东西和价钱。
  (2)列式计算。
  5825=83
  (3)提示:算的时候要注意些什么?
  (4)要是你来到商店,你会想买些什么?提出要求:
  小组讨论,选出一个记录员,算一算一共要花多少钱?
  (5)组织学生进行汇报。
  2、组织活动2篮球比赛。
  出示练习十九第8题的主题图。
  (1)你看了以后有什么问题吗?
  自己独立提出问题,然后同桌交流,最后进行汇报。
  【设计意图】:通过买东西的活动,复习巩固两位数加两位数的算法。
  三、做中学
  1、引导学生完成练习十九第6题。
  (1)说说意图。
  (2)独立计算。
  (3)集体订正
  2、引导学生完成练习十九题。
  (1)用讲故事的形式说说图意。
  (2)解决书上的问题。
  (3)你还能提出什么问题?能解决吗?
  3、引导学生完成应用题。
  引导读题、理解题意。
  列出算式,正确计算。
  【设计意图】:在教师引导下,总结所学的知识。
  四、课堂总结。
  要求学生完成数学日记的填写。
  今天的学习你有什么收获?

走一步ampnbsp再走一步课堂教学案例走一步再走一步课堂教学案例教学设计(一)教材分析走一步再走一步是一篇通俗易懂但又耐人寻味的美文,讲的是作者小时侯一次在小悬崖上的遇险经历。从这次经历中,他悟出了一个道理,并且这道理古诗二首浪淘沙饮湖上初晴后雨教学设计教学目标1有感情的朗读古诗,并能背诵古诗。2理解古诗的意思,感受两首诗中所描写的不同意境。3引导学生学习作者的写作方法,即用描写景物或事物,来表达自己想要说明的道理。教学重点有感情诺言教学目的认读8个字。分角色朗读。了解能干借钱,遵守诺言还钱的事情,说说感想。懂得做人重要原则之一就是兑现诺言。二教学重点。了解主要内容,说说感想。体会做人重要原则之一就是兑现诺言。问银河教后修改小行思语作者佚名转贴自本站原创点击数10by思语24问银河第一课时学习目标www。bs178。comwww。bs178。comwww。bs178。com1学会本课生字,理解由生字组成的词语我叫足球教学设计作者陈玉霜转贴自本站原创点击数160我叫足球教学设计执笔陈玉霜教学目标感谢您浏览品学网!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!本站(品学网)网址是www。bs178。com知识目标12021年中秋节团圆祝福语大全中秋节是家庭团圆的好日子,在这一天的时候很多人都会回家过。当然,在中秋节不可或缺的除了月饼以外,还有祝福语。以下就是小编为您整理的ldquo20xx年中秋节团圆祝福语大全rdquo表示思念心情短语如思念成了你的烦忧,问候成了你的负担,我不知如何表述,我的悲哀假如你对我不再牵挂,闲暇你不再回忆,我不知何处投递,我的相思。下面是品学网小编给大家整理的表示思念心情短语,供大家阅读写山的古诗词有哪些山之美,在于巍峨高耸,险峻挺拔,悬崖峭壁,峰峦重叠在于云蒙树梢,雾流涧谷,绿林扬风,白水激涧在于草木青翠之上,好鸟相鸣其间,晨曦中那一缕微光,暮色中那一抹晚霞。以下是小编为大家精心100句励志短语现在的社会充满了挑战与竞争,我们需要一些励志的说说激励我们前进。下面是品学网小编为大家整理了100句励志短语,希望大家喜欢。励志说说心情短语1个性创造了命运。习惯变成了个性。行动变变化多端的意思和造句变化多端形容变化极多。也指变化很大。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。变化多端的意思词目变化多端发音biagravenhuagravedudun出处明midd融洽的意思是什么融洽的意思融洽含意,彼此感情好,没有隔阂和抵触。多用作融会,融合,感情和睦,没有隔阂。英文解释harmoniousonfriendlytermsharmonizationharmo
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