第一部分
　　课题
　　从社区看我家
　　学习目标
　　知识和技能目标：
　　1、说出社区的特点。
　　2、说出地图的＂语言＂及功能。
　　过程与方法（能力水平）目标：
　　1、使用地图，找到具体的地方，并向人们描述它的相对位置。
　　2、尝试用＂东南西北＂等术语来解说地图。
　　3、通过鼓励，学生课后收集地图，进一步加深对地图的感性认识， 增强收集资料的.能力。
　　情感态度，价值观目标：
　　1、初步体验使用地图解决现实问题的过程和能力。
　　2、通过对社区情景的观察，学生学会关注身边的事情。
　　学习重点及学习难点
　　学习重点：地图的＂语言＂及使用。
　　学习难点：社区概念、对具体地点相对位置的描述。
　　教学重点及解决办法
　　社区概念，由于较抽象，学生难以正确把握，需要通过直观手段来获得。
　　教学媒体
　　录像：大源集镇社会生活场景。
　　实物投影仪：学生绘制的学校平面图及老师提供的学校标准平面图。
　　教学策略
　　有关社区的概念、特点用谈话法。
　　有关地图的＂语言＂用发现法。
　　第二部分
　　教学流程
　　教师活动
　　学生活动
　　设计意图
　　感悟情景
　　导入新课

团团的解释及造句注音tuantuan意思形容旋转或围绕的样子转围住。1那时的塔特尔耕地可能与2010年一样被团团包围着，只不过大片森林为高度公路和房子所代替。2每一次见面，它们都会耳语一些行星的小两面的造句注音liangmian意思（）正面和反面这张纸都写满了字。（）两边左右都是高山。（）事物相对的两方面性派问题的我们都要看到。两面造句1他们一登上滩头阵地就意外地遭到两面夹攻。2将他电铃的解释及造句电铃拼音注音dianling电铃解释意思利用电磁铁特性通电后使铃发出音响信号的装置。电铃造句1我可够得着那个电铃。2虽然电最初只是作为家庭照明的。手段，但不久，电就为留声机电暖炉电关于别出心栽的造句别出心裁造句1陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，别出心裁。2这段别出心裁的演讲，深得同学们的喜欢。3电影中有几处场景，看起来好像是多此一举，但实际上是别出心裁，这正是电影的精华所在。4设用不刊之论造句这本著作的结论和观点已是不刊之论。从那时起，这一结论就被许多人当成了不刊之论。这篇论文，言辞凿凿，所提出的论点也不容置疑，可谓不刊之论。他写的评论从事实出发，有理有据，语言犀利，思神物的造句神物拼音注音shenwu神物解释意思书（）神奇的东西。（）指神仙。神物造句1哈丽达尔，好像是从天方夜谭里飞出的神物，时不时抬起两条前腿，缓缓地拍打双翼。2作为一种现实中并不存在的神用六个每一怎么造句1。每一次成功都是一种勉励，每一次失败都是一种成长，每一次挫折都是一种激励，每一次尝试都是一种探索，每一次突破都是一种进步，每一次回顾都是一种收获，那么还有什么可以让你停滞不前吗？射流的解释及造句注音sheliu意思喷射成束状的流体。如空气从气管中喷出水从水枪中喷出等都能形成射流。射流造句1一些物质也被喷出来，形成极其明亮的射流，横穿太空。2当沿轨道运行的物质落入每个星系中怎样使用吴下阿蒙造句1转眼十年过去了，他进步很大，已不再是当年的吴下阿蒙了。2中国许多地方也是一样，像福建晋江浙江温州等等，其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词，但现在地方经济和法治发展到一定阶段，他们烹饪怎么造句烹饪拼音注音pengren烹饪解释意思做饭做菜法擅长。烹饪造句1客人们对她的烹饪技艺大加赞扬。2火可以灼伤我们，但我们可以用它来烹饪，等等。3但是有些东西我是在家里学到的。比如母亲用痛心疾首来造句1治疗师问他们有甚麽问题，太太便痛心疾首喋喋不休地一一数说这15年来的问题。2我痛心疾首，衰弱的体力使我不能面觐至为仁爱的圣颜。3玛迪纳说到目前为止我们与俱乐部的合同还没有到期。当