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中班有趣的软棍体育教学设计

  活动目标:
  1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。
  2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的"快乐。
  活动准备:
  软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。
  活动过程:
  (一)开始部分
  1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。
  2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。
  (二)基本部分
  1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。
  2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。
  3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。
  4、游戏:过小河
  (1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。
  要求:
  ①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;
  ②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。
  (2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。
  (3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。
  (4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。
  5、游戏:运粮食
  师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗?
  (1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。
  (2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。
  (3)游戏规则:
  ①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;
  ②不能将粮食掉到河里;
  ③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。
  (3)组织幼儿游戏3 4次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。
  (4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。
  (三)结束部分
  1、放松游戏:"我们都是木头人"。
  附:软棍的制作方法
  将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。

小猴造楼叮咚圆舞曲上海版二年级下学期第三单元外国小曲第六课玩小猴造楼叮咚圆舞曲教案出处上海教育资源库集体备课设计思路这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第三单元第六课,主要教学内容是玩玩音乐游戏小猴造楼和律动叮咚中华民族的最强音教学设计范文一教学目标1。识字12个,写字12个,理解积累部分词语。2。能正确流利有感情地朗读课文,通过对课文的阅读交流,体会义勇军进行曲被定为中华人民共和国国歌的现实意义。3。唱国歌,感受中音乐家莫扎特教学目标1通过演唱渴望春天,感受歌曲明朗愉快的情绪,了解奥地利作曲家莫扎特的生平简介,从情感上愿意学唱渴望春天,并有进一步了解莫扎特及其作品的愿望。2理解作品的结构,引导学生进行简第一单元ampnbspampnbsp希望的田野单元概述本单元围绕田野的主题,设置了我们的田野一粒种子农家孩子三个课题。通过欣赏合唱表演舞蹈和剪贴等活动,引导学生在轻松愉悦的艺术氛围中体会田野带给人民的快乐和希望。启发学生在观察第八课ampnbsp幸福生活同坐小竹排歌声与微笑西伦达ampnbsp教学设计第八课幸福生活教学内容聆听民乐合奏阿细跳月合唱歌声与微笑表演歌曲同坐小竹排歌曲西伦达编创与活动教学目标一通过听阿细跳月歌声与微笑,唱同坐小竹排西伦达,感受中外民族民间音乐,理解本课人音版一年级音乐下册第四单元教案设计荣成市实验小学一年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题歌曲乃哟乃课时一课时设计教师教学目标设计1学唱歌曲乃哟乃。2跟着老师模唱歌谱。3了解有关土家族的简单知识。4能用茶杯碟子碗小青蛙找家教学目标1。能独立自信地演唱小青蛙找家,能积极参与歌表演,并从中体验到小青蛙找到家后的愉悦感。2。认识四分休止符,能够用语言手的动作表现四分休止符的节奏。教学设想以小青蛙找家的情景湘教版音乐二年级上册教案全册第二课ampnbspampnbspampnbsp时间像小马车第二课时间像小马车教学目标1指导学生用活泼而有弹性的声音演唱时间像小马车,做到咬字吐字清晰,并能体验轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。2能按歌曲节奏边唱边做律动和表新人音版第八册第七课校园里教学参考教学目标1本单元汇编了一组校园音乐文化的故事有师生情的冬夜静悄悄有教室里的打字机声声有操场上的运动员进行曲有描绘校园美景的校园多美好。这些音乐能激发我们联想起可爱的校园生活,热爱我小学音乐第四册全册教案音乐第2册教案第1课我爱珠江一教学目标1通过欣赏歌曲翠亨村出了个伟人,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。2通过学唱落水天,让学生熟悉广东客家山歌的风小学音乐第一课ampnbsp好朋友教案好朋友小学音乐第一册第一课课时安排两课时第一课时教学内容表演你的名字叫什么聆听口哨与小狗第二课时教学内容聆听玩具兵进行曲表演拉勾勾第一课时案例教学目标1学习并背唱歌曲你的名字叫什么
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