本节课我着重从以下三个方面展开教学，取得了不错的效果。
　　1、突出问题的应用意识．教师首先用丢番图的墓志铭引人课题，然后运用方程的方法给出解答．在各环节的安排上都设计成一个个的问题，使学生能围绕问题展开思考、讨论，进行学习，切实感受到方程的便利性．
　　2、体现学生的主体意识．本设计中，教师始终把学生放在主体的地位：让学生通过对列算式与列方程的比较，分别归纳出它们的特点，从而感受到从算术方法到代数方法是数学的进步；让学生通过合作与交流，得出问题的不同解答方法；让学生对一节课的学习内容、方法、注意点等进行归纳．
　　3、渗透数学史．本设计中，通过两段有关数学史的自制视频渗透了数学史，既有利于知识的掌握，也培养了学生的综合素养．
　　本节课的不足之处：
　　1、体现学生思维的层次性．教师引导学生尝试用算术方法解决间题的`时间不充分，应逐步引导学生列出含未知数的式子，寻找相等关系列出方程．注意学生思维的层次性．
　　2、渗透建模的思想．把实际问题中的数量关系用方程形式表示出来，就是建立一种数学模型，这个思想的渗透有待加强．

水资源教学目标通过实例使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性知道世界水资源的数量和存在形式通过阅读世界水资源分布图，了解世界水资源的分布是不均衡的理解世界性水资源危机，认识到节约用水保中亚概述，教案示例中亚概述教学重点掌握中亚的地理位置，理解中亚在沟通亚欧之间交通上的重要作用。记住与我国相邻的国家名称。理解中亚在自然环境方面的特征与地理位置的关系及自然条件对经济的影响。教七年级地理自然环境初中地理第六章我们生活的大洲亚洲第一节自然环境（第一节）教学方法谈话法讨论法启发式教具挂图地形名称卡片教学目标知识目标了解亚洲的位置范围政区划分以及地形河流概况。能力目标1。通过对人教版七年级地理ampnbsp美国教案课题美国学习目标1在图33教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！6上，指出其领土组成的阿拉斯加州夏威夷州和本土部分。2运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然七年级地理中东第一课时导学练学案教学目标1知识目标了解中东是一个全世界关注的热点地区能看图比较中东与西亚范围的不同之处及主要国家记住中东重要的两洋三洲五海的地理位置能看图说出中东石油在世界上的地位及分布2能力目标高中地理说课稿水循环说课稿是为进行说课准备的文稿，以下是高中地理水循环的说课稿，供大家参考。高中地理说课稿水循环1一说教材地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类和地理环境关系的学科。地多变的天气第一节知识目标1。学会阅读大气预报中的卫星云图和城市天气预报图。2。识别天气预报中常见的天气符号所表示的大气现象。3。了解空气质量对人类的影响。能力目标l。初步学会阅读天气预报中的气温和气温的分布教学课题第三章天气与气候第二节气温和气温的分布课时1教学目标知识目标1知道什么是气温，气温的变化规律（一天中，一年中）2知道影响气温的三大因素纬度海陆地形（高度）3能从现实生活和体第二单元ampnbspampnbspampnbspampnbsp地图第二单元地图教学目标1掌握比例尺的概念和三种表示方法。理解比例尺的大小与所示地区范围的大小内容详略之间的关系。2能够运用地图辨别方向量算距离估算海拔高度与相对高度。3。。掌理解等高掌握系统优化的方法的相关说课稿一教学设计的理论支持本课的教学设计以日本学者佐藤学学习的三位一体理论为支持，佐藤学在学习的快乐走向对话一书中，基于社会建构主义的学习理论，把学习重新界定为意义与关联（关系）的建构所认识方向数学说课稿认识方向是苏教版小学数学第四册第五单元的教学内容。本单元内容经常出现在学生的生活经历中，是培养他们空间观念的好素材，但在过去的教材中很少出现。本课是第一教时，教学内容是在学生学会辨