理想的风筝
　　教学目标
　　1.会认本课的生字新词。
　　2.理解课文内容。弄清春天的景物和刘老师之间的关系。把不理解的问题提出来，和同学讨论解决。
　　3.体会文中流露出来的师生情，受到刘老师人格魅力的影响和熏陶，热爱生活、勇敢地面对生活。
　　4.学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的写作方法。
　　5.有感情地朗读课文。
　　教学重点
　　从作者含蓄的叙述中，体会文章表达的中心：热爱生活，顽强地面对生活。
　　教学难点：学习本文的写作方法。
　　教学准备：小黑板
　　教学安排：一课时
　　教学过程：
　　一、创设情境，导入新课。
　　1.教师手拿风筝，问，这是什么？（板书课题），说说你在放风筝时的心理感受。
　　2.师导入：然而作者对风筝却有一种特殊的感情，在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢？今天，我们一起来学习。
　　二、教师出示提纲，学生小组合作学习。
　　1.读通课文，学习本课的`生字新词。
　　2.找出文中具体描写春天景色的句子，认真品读，联系全文，想想这些句子有何象征意义。
　　3.刘老师是一个怎样的人，文中围绕刘老师讲了哪些事。
　　4.标出文中令你感动的句子，说说自己为什么感动？并有感情地朗读课文。
　　5.把自己不懂的问题提出来，和小组同学讨论、交流。
　　三、发挥学生主体作用，逐题反馈。在解决问题的过程中，体会文章的思想感情。
　　（一）检查生字
　　（二）检查读通课文情况。
　　（三）结合问题反馈，深入理解课文，体会思想。
　　1.品读描绘春天景色的语段。
　　2.读文，了解刘老师，受他人格魅力的影响和熏陶。
　　3.谈谈你了解到关于刘老师的事后的心里感受。
　　4.理解含义深刻的句子。
　　四、总结全文，感情朗读课文。
　　1.谈谈你学文后有何收获。
　　（教师引导学生从两方面来谈。课文内容思想；文章的表达方法。）
　　2.教师系统地小结。
　　3.哪些地方让你感动？为什么？
　　4.有感情地朗读课文。

请多给孩子一些赏识接儿子时发现儿子的额头上贴了一个小贴纸，上面写着lsquo奖rsquo字，儿子骄傲地说ldquo老师奖励的！rdquo我笑着摸着他的头说ldquo是呀，我就知道你最棒，老师同学都喜育儿反思父母就是孩子的一面镜子！虽然为人妈妈已不是姑娘上花轿头一遭，但是当面对两岁多的儿子的各种成长表现，我依然觉得，即便再多当几次妈，我也依然需要不断学习不断修炼不断成长。儿子两岁两个多月了，每天跟他同吃同睡同世说新语两则的教案教学目标情感态度与价值观了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧诚实守信，尊重他人的美德。知识与能力阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。过程与方法幼儿园中班我爱你教案活动目的1学唱歌曲我爱你，抒发情绪。2理解歌词的含义，爱身边的人。3感受生活的快乐与歌曲之美妙。4通过听唱奏舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。5能唱准曲调，吐字清晰，并能高二物理变压器教案教学目标一知识目标1知道变压器的构造。知道变压器是用来改变交流电压的装置。2理解互感现象，理解变压器的工作原理。3掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题。4理解理想变压器的原副数学第一册第一单元教案第一单元单元教学内容第一单元数一数（第12页）单元教材分析本单元的教学内容是第25页的内容，第23页是一幅美丽的画面，图中有教师学生鲜花树木楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数肺和呼吸的教学反思肺和呼吸，这是呼吸循环系统单元中的第二课，在学习本课之前，学生已经认识了空气呼吸，所以本节课直接从问题入手，如我们为什么要呼吸？呼吸的是什么气体？你能憋气多久啊，游泳的时候为什么要空气的性质的教学反思四年级的学生在日常生活中，已经积累了一些对空气的认识，他们知道我们周围到处都有空气，空气是看不见，摸不着，会流动的，也知道了空杯子空瓶子里面都有空气。本节课的教学正是以学生的认知背幼儿安全急救知识教案活动目标1帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法。2通过活动要提高幼儿自我保护的意识和简单方法。3活动中鼓励孩子大胆发表自己的见解。活动准备教师自制教学PPT了解多种意外伤望海潮公开课教案范文教学目标通过反复诵读感受词的音律美，品味词中富有表现力的语言，学习炼字的艺术，感受词人热爱祖国河山秀丽风光的情怀。欣赏词中铺陈描述的表现手法，运用联想和想象，感悟词的壮阔优美的意境高中语文林黛玉进贾府教案目的要求1。了解文中宝玉黛玉王熙凤的性格特点及刻划这些人物所运用的主要方法。2。学习全文围绕中心事件描写环境，介绍人物的方法。3。了解红楼梦的反封建意义。注意释义阜（f）盛多而兴旺