今天早上的教学任务是＂反射是神经调节的基本方式＂这一课，为了课上的活动能更好进行，课前我对学生的课桌重新布置了一番。第三节上课铃一响，我和往常一样，精神饱满地走入教室。受到课前一件事的启发：某位学生带了个酷似口香糖的小玩意来到班级，在这玩意上有静电，用以恶作剧。我以此为例，请一位遭到恶作剧的学生来讲述当时他的动作，并指出此学生缩回手的反应为＂缩手反射＂。接着请了一位学生上台示范＂膝跳反射＂的过程，由此引出反射的概念并根据挂图介绍反射弧的组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。此时发现学生的表情比较茫然，显然难以理解反射的整个过程。我接着出示了＂膝跳反射＂的模型，通过模型让学生了解了膝跳反射的整个过程，再请刚才示范的学生讲述发生＂膝跳反射＂时他体内的发生的事情，在我在引导下他最终较为完整的讲述了解了一遍。 提问：反射对人体的意义是什么？提示学生根据课前恶作剧的例子思考。由些说明一个反射所需时间很短。接着安排学生完成活动：测试＂握手——握手＂反射要用多少时间。先介绍活动的方法步骤及注意事项，强调两点注意事项：
　　（１）请参加学生闭上眼睛，避免分心；
　　（２）注意力要集中，但也不要过于敏感。请２０个学生（１０个男学生１０个女学生）在课前安排好的位置上围成圆圈完成活动，测试次数共１０次。根据测试结果请学生讨论以下几个问题：
　　（１）完成一次＂握手——握手＂反射活动中，体内发生了哪些事件？
　　（２）比较１０次的测试数据，有怎样的规律？影响反射完成时间的主要因素有哪些？
　　（３）如果测试人数再增加或减少数１０人，测试数据方面会有什么变化？
　　（４）即使是训练有素的足球守门员，面对射来的`点球也常常扑空。对此作出解释。 根据讨论结果，我作出了结论：完成一个反射所用时间很短，因些人体能够比较及时、迅速、准确地实现调节的过程。最后总结：反射是神经调节的基本方式。此节课学生学习积极性较高，并大多数能理解反射的过程，教学效果不错。此节内容较为抽象，如能再联系学生的生活实际多举几个例子，效果应会更好些。 教学反思《《反射是神经调节的基本方式》教学反思》生物教学反思《反射是神经调节的基本方式》教学反思文章结束，希望您经常关注，她会给您更多的资源，也希望您来发布您的作品，让大家分享您的成功。

会动的房子的幼儿园说课稿一课前准备小朋友们请坐好，请把小手举起来和我一起做小手拍起来，一二一，一二三，坐好了。二激发兴趣松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏呢，老师当松鼠妈妈，谁愿意做小松鼠？（老师巍巍中山陵说课稿说课稿是对教学的一次研究，也是对授课的探讨，通过说课稿，教师可以彼此互相学习，从而提升教学的能力和水平，下面是巍巍中山陵说课稿，欢迎查看阅读。巍巍中山陵说课稿各位评委老师上午好，我关于前滚翻的说课稿前滚翻说课稿（一）一指导思想。本课在课程标准的教学理念指导下，全面贯彻以人为本健康第一的指导思想。教学设计中，真正促进学生身心健康，体育课也应更加生动活泼，丰富多彩，更具有时代性，恐龙的灭绝说课稿恐龙的灭绝是人教版第四册的课文，这是一篇科学知识小品文，文中列举了有关恐龙灭绝的几种说法，详略兼有。纷纭的说法，大胆的推测引发了学生对恐龙灭绝这个谜的探索。教学时重点引导学生分析这大班红塔山的遭遇说课稿一设计意图在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重。在有些地方，污染已严重威胁到人们的生存环境，甚至直接威胁到人的生命。因此热爱生命说课稿一说教材短文三篇选自普通高中课程标准实验教科书语文必修4，三篇短文，富含哲理，令人深思，使人清醒，有思想冲击的力量。它们告诉学生要热爱生命热爱生活，要学会思想，学会平等合作和承担责我和小树来比赛中班音乐教学设计及反思重点能用坚定自豪的情感唱准歌曲旋律，并理解歌词内容。难点歌曲中附点及音音的跨度掌握。解决策略以形象的比拟手法引导幼儿掌握音音的。跨度，另反复哼唱重点小节。活动目标1理解歌词内容，感幼儿园语言教学活动说课稿各位评委各位老师大家好！今天我说课的内容是中班语言爸爸妈妈和我，下面我将从说教材说教法和学法说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说。一说教材。（一）说设计意图亲子之间有一中班科学活动认识5以内的序数反思性说课稿一说教材数来源于生活，运用于生活。人是序数这个内容灵活丰富，符合幼儿年龄特点和已有的生活经验，中班科学活动认识5以内的序数反思性说课稿。因为叙述教学中既有方向性的序数，也有初步的二幼儿园大班找不到眼镜说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，一起来看看幼儿园大班找不到眼镜说课稿仅供大家参考！谢谢！一教材分析刚要提出幼儿语言的发展有关小班综合活动说课稿范文一说教材。1教材来源本次活动来源于生活，我们都知道，球是儿童比较喜欢玩的运动器械之一，在秋天这一季节，人们应该增强户外体育活动，增强体质，以防秋天带来的腹泻咳嗽等疾病，球在小朋友家