一课学生要学会4个声母，能读准音，认清形、正确书写。
　　能正确认读由＂b、p、m、f＂与单韵母组成的音节。教学中，第一课时我先引导学生观察图画、理解图意，启发学生说说图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？在课堂教学中营造出一个包括bo、po、mo、fo四个音节在内的语境来，然后学习语境歌，最后剥离出＂b、p、m、f＂四个声母来认读。接着进入指导发音这一环节。指导发音是这一课时的重点。而＂b、p＂两个声母的音小朋友们最容易混淆，我用小纸条摆在口边发＂b、p＂两音，让学生形象直观地认识到＂b、p＂发音时气流强弱的`对比。声母的发音特点是又轻又短，后来我们又与前面学过的单韵母的发音特点进行比较，学生一下子就认识、领悟到了这一点。同学们在认读由＂b、p、m、f＂与单韵母组成的音节时，用拼读方法拼读音节，小朋友们掌握得还不错，但是直呼音节大部分孩子还没有这个能力，在以后的拼音教学中我们要逐步培养孩子们直呼音节的能力。

关于沪教版一年级下册春雨沙沙的说课稿一，依据课标，说理念春雨沙沙是一篇短小的写景散文，描写了春雨中乡村的迷人景象，具有诗一般的韵味。本文的设计理念自主识字，朗读感悟，语言实践。二，紧扣特点，说教材春雨沙沙一课通过描绘同唱一首歌说课稿通过同唱一首歌的教学，让学生能用自然亲切的声音演唱同唱一首歌，在歌声中表达对祖国的热爱之情。以下是小编整理的同唱一首歌说课稿，欢迎阅读。说教材分析同唱一首歌是一首创作歌曲，34拍，胖乎乎的小手小学语文说课稿一说教材胖乎乎的小手是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着家庭生活这个专题进行编排，旨在教育学生孝敬长辈关爱家庭的每一个成员。这篇课文小中见大，通过一张画巧妙地一年级胖乎乎的小手说课稿一说教材胖乎乎的小手是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着家庭生活这个专题进行编排，旨在教育学生孝敬长辈关爱家庭的每一个成员。这篇课文小中见大，通过一张画巧妙地胖乎乎的小手说课稿一说教材胖乎乎的小手是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着家庭生活这个专题进行编排，旨在教育学生孝敬长辈关爱家庭的每一个成员。这篇课文小中见大，通过一张画巧妙地胖乎乎的小手的说课稿一依据课标说理念一年级的阅读课怎么上？崔峦老师说过这样一段话一年级的阅读课最重要的任务是指导学生把课文读正确，读通顺，最好能读出感情。其次是认字学词，积累语言。此外，还要培养良好的小小商店数学说课稿一说教材（一）教材简析数学课程标准指出强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。可见，综合实践活动十分强调通过学生的自主探索，以实现学生综合科技教育与文化ampnbsp教案第六学习主题科技教育与文化第17课科学技术的成就教学目标基础知识了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹掌握建国以来的重大科技成就能力训练过程方法阅读资料获取信息有洋务运动教案教学目标知识与技能通过学习掌握洋务运动的时间代表人物口号内容对洋务运动的评价通过对洋务运动的分析，评价，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面发展地评价历史事件的能力。过程与方法老师讲八下第二单元社会主义道路的探索复习课教师寄语温故而知新复习目标1了解第一个五年计划的基本任务。2知道1954年颁布了第一部中华人民共和国宪法。3知道对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制爷爷和小树教案课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。体现了人和树之间密切和谐的关系。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于爷爷和小树教案，希望可以帮助到大家！教学目标1认识爷棵等十个生字，认