语文教学的改革一是要遵循母语教学的规律，即工具性与人文性的统一；二是要把握母语教育的核心目标，即正确地理解和运用祖国的语言文字。《语文课程标准》的颁布和实施在很大程度上也是想唤起广大教育工作者对这两点的强烈关注和准确把握。因此不管东南西北风，我们的语文教育工作者要牢牢把握以上两点不放松。
　　一、深入解读：凭借文本，悟出自己独特的体验。
　　因为是语文，因为是母语，孩子对文本的.理解并非零起点。像《半截蜡烛》，孩子读过一两遍后普遍能了解文意，感受到伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，甚至他们的爱国精神。因此教师就应该基于这样的起点来实施课堂教学。我在＂初读，整体感知＂和＂再读，重点感悟＂这两块的处理上，只是想引导孩子准确简洁地表述内容，反馈孩子对文本的整体把握情况；接着通过孩子的感情朗读、教师点拨使孩子关注＂外紧内急＂，旨在为孩子个性化体验人物渲染万分危急的斗争背景。在＂三读，自主探究＂这一主要块面上，通过＂说、读、讲、演＂的方法理解、感悟、运用语言文字。基于此，学生对人物的体验确实超出其对人物的原有认识，或更了，或更深入了；孩子对整个二战期间的法国人民的斗争也有了总体的了解，更重要的是孩子的个性得到了张扬；孩子也悟到了一些体验的方法，比如联系上下文，结合自己的生活，将自己放入故事的情境等。
　　二、读写结合：依托文本，创作《半截蜡烛》续篇。

用时而时而来造句1天上的月亮时而圆时而缺。2聚会上，她时而唱歌，时而跳舞，玩得很开心。3李明时而埋头学习，时而抬头远瞧窗外。4她在湖边散步，时而低头沉思，时而眺望远方，一副心情沉重的样子。5时而感忽略阅读及答案阅读短文，回答问题。忽略夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把一年级下册品德与生活春天来了优秀说课稿尊敬的各位评委老师你们好！今天我说课的题目是春天来了，下面我将从四个方面说这堂课的设计一说教材春天来了是人教版品德与生活一年级下册第二单元走进大自然的第一个学习主题。本课内容是亲近我们播种春天小学品德教案活动目标1知道春天是种植的季节，愿意参与种植活动。2懂得树是人类的好朋友，能用实际行动爱护花草树木，保护和美化环境。3初步学会观察记录植物的生长，了解种子发芽成长的过程及所需要的基用形态各异造句形态各异解释为指很多事物形状姿态形式不尽相同，各有特色。异，特别，不一样。神态各不相同。下面是小编为你带来的用形态各异造句，欢迎阅读。1。今年中秋节的花灯大小不一，形态各异，真是非摘引造句及解释注音zhaiyin意思摘录引用。摘引造句1上个月我摘引了上海一个年轻人的文章，该文叙述他这一代人的酸甜苦辣。2根据巴特沃思，即使不是出现在首页和几乎经常在一个摘引上，卫报今年已经打pep四年级英语下册Unitampnbsp3ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？ampnbsp教案课题unit3isthisyourskirt？第一课时教学目标1能够听说读本课时主要词组whitesweatergreenskirtbrownjacketbluedressyellUnit6Bletamp039slearnampampletsdo教案及教学反思一教学指导思想我曾经在书上看过这样一句话要想让门外的人知道仓库里都放些什么，最好的办法是把钥匙交给他。的确，在由应试教育向素质教育转轨的今天，尤其应该把方法交给学生，培养学生觅食本人教新版四年级英语上册Unit2ampnbspWhatsampnbspyourampnbspnumber？教案人教新版四年级英语上册unit2whatsyournumber？教案lesson11一教学内容与分析1。justspeak本课在复习已学过的数字的同时，继续学习20以内的数字加法。牛津小学英语4B全册教案Unitampnbsp2ampnbspampnbspampnbspAtampnbspaampnbspparty教案unit2ataparty一单元分析本单元的主要教学内容是根据特征认人。认人是在第一单元所学句型whosthat？hesshes基础上进行的拓展学习。本单元的教学重点是让学生根据人PEP小学英语四年级下册Unitampnbsp1ampnbspampnbspOurampnbspSchool第6课时教案执教教师课题名称教学年级四年级unit1ourschoolthe6thlessonb。readandwritectasktimepronunciation课型阅读课授课时间40分钟