活动目标
　　1.认识＂< 和 >＂，理解符号的含义。
　　2.会比较10以内的.数字大小。
　　活动准备
　　1.趣味练习-填写对应的数字
　　2.数字卡1-10，符号卡片 ＂> < ＂两套。
　　活动过程
　　一、复习数字1-10
　　1.教师：今天老师给小朋友带来了数字卡片，你能说出是数字几吗？
　　是数字几，你就可以拍几下手？
　　2.幼儿看数字几，并用拍手表示数量。
　　二、认识 >号和< 号
　　1.教师出示数卡6和7，引导幼儿判断谁大谁小。
　　（1）提问：6和7中间可以放哪种符号？
　　（< 放在6和7中间）
　　（2）小结：<这是小于符号，小屁股撅给小数看，所以6小于7。
　　2.练习：出示数字7和8
　　（1）哪个大？哪个小？中间放的什么符号？为什么？应该怎么读呢？
　　（2）小结：8大7小，中间放小于符号，因为屁股尖尖对着小数，所以7小于8.
　　3.出示6和5
　　（1）提问：这是数字几和几？哪个大哪个小？
　　（2）教师把＂>＂符号放在6和5的中间，告诉幼儿这是大于符号，大嘴巴朝着大数笑，所以6小于5。.
　　4.比较符号、观察不同
　　请小朋友看一看这两个符号有什么不同？
　　四、游戏巩固
　　1.请两个小朋友各选一个数字，再请一位小朋友上来选符号站在他们中间。
　　2.请一个小朋友拿着符号，让两个孩子分别站两边。
　　3.请小朋友看一看，他们站得对不对。
　　五、趣味练习：填写对应的数字
　　1.讲解作业要求
　　2.教师指导
　　3.小结：今天我们认识了两个新朋友，他们是大于符号和小于符号，用他们可以来比较数字大。

母亲的鞋架阅读答案在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编为大家精心整理了阅读短篇，供大家参考，希望对大家能有所帮助。夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲征服阅读训练题附答案阅读下列文字，回答文后问题。征服三年前一个有红嘴鸥的季节，我坐在昆明市城西翠湖边一间不起眼的茶室里，听酒友大张一位业余登山爱好者，讲述一段攀登哈巴雪山的故事。茶室里很静，只有我们两丝路织锦的阅读与答案青玄丝绸之路，简称丝路，是指西汉时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃新疆，到中亚西亚，并结中海各国的陆上通道。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬将这条陆上交通路善败者不亡阅读及答案阅读文章，回答问题。善败者不亡诸葛亮说善败者不亡。善败者正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。人生一世，不可能时时顺心事事如意，总免不了遇到一些挫折失败笑声也是怀念现代文阅读题及答案笑声也是怀念孙道荣一家电视台，做了一期追忆侯耀文先生的访谈节目。侯耀文是深受观众喜爱的相声演员，在送别侯耀文先生的队伍中，有人拉起一个黑色横幅何时司马光再砸缸，让人不禁想起他和赵丽遥感卫星阅读原文及答案信息技术革命，是传送信息技术的更新，是获取信息手段的突破。获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的，就是人类获取重要信息的重要工具。我国宝成铁路自建成以来，长期被滑坡塌方灾当自己的伯乐的阅读答案我们曾读过韩愈的马说一文，大意是这样的有伯乐，才会有千里马。如果没有伯乐的话，本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。也许大家都因之而相信，一定要有伯最后的背影阅读答案最后的背影。描述的是冷惜言离开故乡上海的心情以及不舍。当年挥剑斩情丝。而如今再回到这座城市。时过境迁，物是人非。心中的感慨以及内心的成长。同样也是告别稚嫩的曾经，迎来全新生活的写照我想做一颗坚硬的小石子现代文阅读练习及答案我这一辈子，只想努力做一名合格的演员。李雪健把这句话当作自己的座右铭。简单，质朴，文如其人。圈里的人都知道，他对自己的要求之严格，足以让大多数文艺工作者睹合格二字而赧颜。他曾因横空推敲阅读答案唐朝有个诗人叫贾岛，早年因家境贫寒，出家当了和尚。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡出师表语文阅读和答案宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之费讳董允等，此皆良实，志虑忠纯是以先帝简拔