《两只小羊》的音乐游戏，是孩子们玩得最高兴，最投入的一次活动，也为我带来很大的收获。
　　活动的第一部分是学习新歌。以往老师往往采用教师教唱，学生跟唱的方法，但效果并不理想，学生更多的是机械般演唱。所以为了吸引激发学生的参与性，在游戏中我便以＂大熊妈妈＂的角色加入游戏。在活动中我边模仿大熊**的动作，边与孩子们交流，受情景的影响，学生兴趣倍增，十分投入，纷纷模仿我做起了各种动物的动作，学唱歌曲的兴趣自然也调动起来。加上歌曲通俗易懂，童趣盎然，全体学生很快学会了新歌，就连平时不很爱唱歌的孩子也情不自禁跟着哼唱起来。
　　这种创设情境的方式，马上受到了小朋友的欢迎，在游戏中我与小朋友建立了＂亲密＂的关系，为游戏的开展提供了良好的开端。
　　接下来是组织开展游戏了。以前在音乐游戏中总是很难控制学生的活动情绪，他们总是很兴奋地大喊大叫，或者是无动于衷。因此，在这过程中，我始终以＂大熊妈妈＂的身份和小朋友一起参与游戏。孩子们感到既新鲜又可亲，而我又能在游戏中自然合适地指导他们。
　　回顾这一教学活动，我发现，发展低年级学生的音乐智力，教师自身的情感投入是非常重要的。真诚的情感能唤起学生活动的热情，激发其积极性和自信心，从而不断催化他们的情感接受和兴趣接受，更好促进了学生音乐智力的发展。

注重内涵突出音乐的表现性音乐教学反思一般来说，音乐有打动自己，感动别人的作用，这主要体现在音乐的内涵上。在音乐教学中，教师过分的强调知识技能的传授和训练，不给学生提供参与和表现的机会，那么，学生将会失去创作音乐和享受幼儿园快乐的音乐会说课稿范文一说活动的内容快乐的音乐会从调式上说，是民族五声调式中的徵调式，曲调欢快活泼琅琅上口，从歌词来说，歌词风趣幽默，拟人化强，整体比较贴近幼儿的情感世界和心理特点。幼儿十分喜欢小动物，亲子音乐教案毛毛虫变蝴蝶林小肥活动目标1在音乐中，体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。2语言表达能力，运动能力。3通过活动，培养亲子间默契。活动准备地垫音乐毛毛虫变蝴蝶蝴蝶图片活动过程一导入t宝贝们，你们好。1。52岁宝宝爱扔东西的亲子游戏2岁左右的宝宝变得越来越不听话了，爱扔东西，越不让他扔，他就偏要扔，专门和父母对着干，宝宝成了家里的捣蛋大王，父母们常常为此百思不得其解，宝宝怎么会发生这样翻天覆地的变化？其实，宝亲子游戏买东西目的通过买卖游戏，学习计数。前提会点数，了解5以内数的组成。方法孩子当售货员，做好卖东西的准备。家长买东西，先问孩子今天卖什么东西，然后说出自己想买什么。询问要多少钱，然后孩子拿出一年级学生写字的教学反思写好字是一年级语文教学的一个重点，描红的效果要比临写效果要来得快。每篇课文后面都安排了描红，并且有与之配套的习字册。在学生掌握基本笔画的写法后，我先着力抓好描红和临写的结合点，让学大班科学课含淀粉的食物说课稿淀粉是葡萄糖的高聚体，无色无味，加热后是透明的液体。下面是小编为你带来的大班科学课含淀粉的食物说课稿，欢迎阅读。一说教材纲要中指出在终身教育的背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育七年级科学长度和体积的测量教学反思一建议长度和体积的测量是初一学生首次接触到的测量的知识，这时学生从前几节课中对科学刚有了一些了解和兴趣，但一转入学习测量，许多学生就感到没有趣味，对学习物理采取漫不经心的态度，随便劳动者的工具大班科学活动说课稿分析与思考所谓工具，指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点，是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。火山小学科学说课稿尊敬的各位领导老师你们好！我说课的题目是火山，首先，我说说对教材的理解。一说教材火山选自青岛版科学教材五年级下册第一单元地球和地表的变化第二课。本课在学生认识了地球内部构造及特征的引导线动画与遮罩动画教学反思范文教学反思1教学对象是高中学生，他们有着独立思考能力和较强的动手能力，能根据所学的内容内化为自己的技能，因此，在课堂上不能只讲技术步骤，更重要的是利用理论来引导操作，达到知识技能情感