活动目标：
　　1.感受妈妈的爱，知道妈妈很爱自己，自己也很爱妈妈。
　　2.乐意表达对妈妈的爱。
　　活动准备：
　　《我妈妈》故事图片、歌曲《我的好妈妈》、与家长进行简单的＂沟通
　　活动过程：
　　一、谈话导入，激发幼儿对活动的兴趣。
　　引入：今天妈妈来和我们一起活动，你们是不是很开心呢？拥抱一下妈妈吧！
　　二、分部讲述故事，引导幼儿感受妈妈的爱。
　　（一）出示图一：有一个小朋友，他的妈妈也来了，他觉得自己的妈妈很棒！想介绍给我们，让我们一起看一看吧！
　　（二）讲述第一部分，了解妈妈的本领。 过程中穿插提问，重点感受妈妈的本领大。
　　图二：妈妈会做很多好吃的蛋糕，妈妈为什么要做好吃的蛋糕呢？（引导幼儿经验迁移）
　　图三、图四、图五引导幼儿简单观察图片，教师讲述。
　　（三）小结提问：这位妈妈很能干、有很多本领，你的妈妈有什么本领？
　　形式：个别提问、母子（母女）交流、集体分享
　　（四）讲述第二部分，进一步感受妈妈的爱。
　　采用观察、串讲的方式引导幼儿感受妈妈的爱。重点感受体验＂沙发图页＂。
　　三、情感经验迁移，表达对妈妈的爱。
　　1.讲述第三部分，感受母爱的温暖。策略：出示图片、观察、提问
　　2.体会感受作品思想内涵，激发幼儿的情感共鸣。
　　3.情感、经验迁移：提问：你们也很爱自己的妈妈，你想对妈妈说什么？爱妈妈还可以为妈妈做什么？个别提问、集体交流分享
　　4.现场体验感受。幼儿与妈妈拥抱、说悄悄话，共同表达、感受双方的爱。
　　5.在歌曲《我的好妈妈》和浓浓的爱意中延续爱的传递。
　　四、活动延伸
　　在一日生活中引导幼儿进一步感受妈妈的爱，学会用行动去爱妈妈。用表扬卡的形式交流反馈

第三单元水土流失的治理以黄土高原为例3。1黄土高原水土流失的地理背景教案一教学目标1使学生了解黄土高原的位置及范围，知其地理位置的特殊性处于我国多项自然地理要素的过渡地带。2使学生了解黄土高原环境脆弱的主要表现，理解方块字里探春秋的教学反思由于孩子们对方块字的含义不甚了解，于是教学一开始就安排了揭示方块字与汉字的关系方块字就是汉字。方块字里探春秋重点在探，我把本次教学大体上分为两部分一是追寻方块字溯源，一是展示汉字的吕氏春秋顺民阅读答案越王苦会稽之耻，欲深得民心，以致必死于吴，身不安枕席，口不甘厚味，目不视靡曼，耳不听钟鼓。三年苦心劳力，焦唇干肺，内亲群臣，下养百姓，以来其心。有甘肥，不足分，弗敢食有酒，流之江，吕氏春秋务本的阅读题目及答案文言文，完成47题。尝试观上古记，三王之佐，其名无不荣者，其实无不安者，功大也。诗云雨我公田，遂及我私，三王之佐，皆能以公及其私矣。俗主之佐，其欲名实也，与三王之佐同，而其名无不辱晏子春秋文言阅读答案景公之时，大雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰怪哉！大雪三日而天不寒。晏子对曰天不寒乎？公笑。晏子曰婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之关于儿女朱自清阅读答案朱自清写这篇文章时，已经有五个儿女了。儿女应该怎么教育？来看看朱自清时候怎么养他五个儿女的吧。下面由小编为你带来关于儿女朱自清阅读答案，希望对你有帮助！儿女朱自清阅读材料我现在已是工夫常负无心人的阅读与答案工夫不负有心人，几乎成了公认的真理。不知有多少文人做到功到垂成攻不十，不易器。其实，对于古人这句话，只谈工夫，不谈有心，只谈了真理的一半，人世间，工夫常负无心人的事比工夫不负有心人儿女的阅读答案儿女一文出自朱自清笔下，是一篇经典的文章。小编整理了儿女阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于大家的阅读水平和阅读练习有所帮助和裨益，关于儿女阅读答案我们一起来分享吧，祝大家学习保护地球母亲，儿女的责任教学设计范文学习目标知道我国人民和全世界人民在保护地球环境方面所做的努力，懂得如何保护环境，培养自己保护环境的良好品质。重难点感受我国人民和全世界人民在保护地球环境方面所做的努力，自觉形成保护创建新集体及三个和尚教学设计篇一创建新集体（教学设计）第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点第二课时创建新集体一教学目标知识目标正确认识个人和集体的关系，探讨如何创建优秀的班集体？回顾小学班集体的特点，展示对新班中班主题活动脸上有什么教案活动目标1感知五官的位置和功能，激发幼儿对自身的喜爱与保护。2喜欢倾听同伴说话。3积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。5发展