【单元学习目标】
　　一、增强整体阅读的意识，善于把握关键词语，梳理文章内容。
　　二、关注人物言行和事件过程，理解文章的内涵和主题。
　　三、学习课文中＂敢为人天下先＂者的高尚品质和宽大情怀。
　　【修辞知识学习】
　　一、在一定条件下，临时改变某个词的词性，从而收到一定修辞效果，叫移就。它把原属形容或描写甲事物性状的词语移来形容或描写乙事物性状而改变其搭配关系的修辞手法。
　　二、拈连，是指甲乙两事物连说时，把原来只适用于甲事物的词语临时拈过来用乙事物上的修辞手法。
　　三、仿词，是根据上下文中出现过的某一词语，利用更换语素的办法，临时仿造一个意义相关或相反的新词的修辞手法。
　　拈连和仿词有区别：
　　（1）拈连是一种反常规的用法，是一种在特定语境中形成的具有特殊表达意义的修辞手法；而仿词仅仅是词语的模拟仿造。
　　（2）两者虽都具临时性，而仿词有可能成为新词，如＂后进＂、＂阳谋＂等；而拈连的用法却是一次性的，即在一般情况下是不能成立的。 四、借代，是不直接说出甲事物，而借与甲事物有密切关系的乙事物来替代的修辞手法。借代，一般用事物的`某个特征来代替事物的名称，用部分代替全部。借代的关键在于相关性。它比较生动，容易引起联想。如：不拿群众一针一线。又如：花白胡子一面说一方走。 借代和比喻的区别：比喻的两事物间是相似关系，而借代的两事物间则是相关关系。 五、反语，就是说反话，用与本意相反的话来表示本意，常用于嘲弄讽刺。如：敌人来进攻，我们把他消灭了，他就舒服了。
　　【教学时间安排】 《第一个登上月球的人》二课时。 《永远执著的美丽》二课时。 ※《＂我看见了我的骨头＂》一课时。
　　【每周一诗指导】《书愤》宋·陆 游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。

柳树醒了教学反思3篇下面是关于柳树醒了的教学反思三篇，欢迎阅读参考！柳树醒了教学反思（一）柳树醒了是人教版新课标一年级下册第一单元的第一篇课文。这是一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着牧场之国的教学反思以下是优美的散文诗牧场之国的教学反思范文，仅供参考！牧场之国的教学反思（一）牧场之国是一首意境优美的散文诗。课文所描写的是被称为水之国花之国牧场之国的荷兰的田园风光，字里行间洋溢着麦哨的教学反思麦哨是人教版实验教科书四年级下册中的一篇略读课文，下面是关于麦哨的教学反思，仅供参考！麦哨教学反思一麦哨是人教版实验教科书四年级下册中的一篇略读课文，描写了盛夏时节乡间田野里即将丰最后的姿势教学反思范文下面是小编为大家收集的最后的姿势教学反思两篇！最后的姿势教学反思范文一最后的姿势这篇课文是根据2019年5月12日四川汶川发生里氏8。0级特大地震中的真实事件改写的。课文以感人的笔王二小教学反思下面是关于王小二的教学反思范文，欢迎参考！篇一王二小教学反思王二小是人教版第二册第六单元的一篇课文，向我们讲述了抗日战争时期，小英雄王二小为了革命而献出了宝贵生命的故事。课文言语质1000以内数的认识教学反思下面是二年级下册的数学课文1000以内数的认识教学反思，仅供参考！1000以内数的认识教学反思（一）ldquo1000以内数的认识rdquo是在学生学习了100以内数的认识的基础上小数加法和减法教学反思下面是小学数学小数加减法教学反思范文。小数加法和减法教学反思（一）今天上了第四单元第一课时mdash小数的加法和减法，小数加减法的教学是在小数的意义性质数位顺序表等知识的基础上进行邓小平爷爷植树教学反思范文下面是一年级的语文课文邓小平爷爷植树的教学反思范文，仅供参考！邓小平爷爷植树教学反思（一）邓小平爷爷植树是人教版第二册第一单元的第三篇课文，介绍了1985年的植树节，81岁高龄的邓尊严教学反思范文尊严是四年级下册的语文课文，下面是尊严的教学反思范文，欢迎阅读！尊严教学反思（一）尊严这篇课文讲的是美国石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了一个小村庄的故事教学反思一个小村庄的故事讲的是由于人们乱砍滥伐，原本靠锋利的斧头建造的美丽家园，又终究毁在了锋利的斧头之下。课文篇幅短小，语言朴实，然而其蕴涵道理却非常深刻。下面是关于一个村庄的故事的教学北京亮起来了教学反思下面是关于北京亮起来了教学反思范文，希望对大家有帮助！北京亮起来了教学反思北京亮起来了这篇课文用生动的语言描绘了北京绚丽多姿的夜景，是学生了解我国首都，学习语言，练习感情朗读的好教