课   题：        （ 2 课时）  

　　第一课时
　　教学目的：通过创作一画 , 培养学生善于从平凡的景物中表现美 . 并让学生从中提炼、组织出美好的画面 .
　　教学重点：启发学生应用发散思维从多方面多角度认识与表现 .
　　教学难点：画面色彩的组织、和谐。 

　　教学过程： 

　　一. 组织教学：  

　　二. 导入新课：  

　　提问 : 1. 现在我们的电脑一般使用的什么系统 ?(windows)
　　2. 有谁知道 windows 的来历 .
　　教师讲述 windows 的发明 .
　　小结: 比尔盖次观察 , 发明了 windows. 

　　提问 : 同学们观察过吗 ? 你观察过那里的 ? 它是什么的样子的 ? 你还观察到了什么 ?
　　引导学生观察教材: 

　　书上各图有什么不同 ? 它是从哪个角度观察的 ?
　　如果让你来表现, 你会怎样表现 ? 你觉得那你最难表现 ? 

　　第二课时  

　　一. 组织教学：  

　　二. 导入新课：  

　　学生作业： 

　　要求：
　　教师指导： 

　　学生作品展示： 

　　学生改进作业： 

　　教学拓展：  

散步公开课教案设计教学目标1品味本文富有表现力的语言把握内容，领悟文章的主旨。2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点理解我的使命感。教学时数1课时教学过程一导入新课广告好吃点，你散步优秀教案设计模板教学目标1整体感知课文内容，领会文章主旨。2品味文章的语言美，增强朗读表达中的语感。3培养学生尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感。教学重点难点1教学重点感知内容，品味语言。2教学难点对幼儿园大班科学不怕冷的植物教案活动目标1了解一些常见的植物过冬方法。2学习与同伴一起交流，感受相互交流带来的乐趣。活动准备1活动前观察过腊梅花松树自然角种植水仙花等植物在冬天的状况。2班级幼儿养植过水仙花3幼儿幼儿园科学活动整合的教案设计意图幼儿园科学教育与美术教育整合，是一个值得探讨的科技教育研究生长点。美术活动是幼儿喜爱的活动，我们试图让幼儿在蕴含科学的艺术创造中获得发展与快乐，在轻轻松松的做做玩玩中明白科前方精品教案设计导语分享了一篇关于前方精品教案设计，希望大家喜欢。一教学目标1。在与文本对话评点的基础上，体悟文章的立意，并比较与前两篇文章立意上的区别2。了解文章虚实结合的写法，找出自己认为内涵幼儿园小班小燕子教案模板活动目标1了解燕子的基本特征，生活习性。2通过观察图片能大胆地讲述。3能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。4在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动重难点活动重点知道燕子幼儿园小班打电话游戏教案活动目标1。感知纸杯做出的电话可以传出声音，并且进行交流。2。激发求知欲好奇心，喜欢和同伴玩科学小游戏。活动准备1。空心传声筒人手1个。2。实心传声筒人手1个。活动过程（一）激发幼关于物理教学的三点反思一学知识和做题目学习知识和做题目的关系应是做题目是知识的应用，通过解题练习，可以巩固拓宽知识，增长能力。但学生在传统教学模式的影响下，把做题目作为学习的目的，认为会解题，就能取得考新课程背景下的高一物理教学反思经过新课改后高一物理的教学，感触颇深。学校教研组多次组织老师到外校听观摩课，通过听各位优秀教师的课，从而学习教学方法以及讲课技巧。主要是学习如何提问引导学生，激发学生的学习兴趣，让教学中的导入方式教学反思范文近期听课比较频繁，在听了一个个教学活动时，我将目光射向了各个活动的细节部分，因为各个细节将是汇集成功的关键。下面是我对教学导入环节的一些思考与想法。好的开端是成功的一半，如果导入方浅谈青年教育教学反思之我见我国心理学家林崇德提出了优秀教师成长的公式优秀教师教学过程反思，美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式成长经验反思。可见，教学反思是教师提高教学能力和教育水准的基础，是增强学生学习收