自喜欢的方式读书品味；第三段可组织竞赛性读，让学生一个比一个读得好；第四段则组织示范性读，让学生在教师引领下习得读法。读书至此，学生已能水到渠成地理清本文思路：闻香 观赏 赞美 想象 回归（现实）。 ［课文中规范、精美、鲜活的语言，应该是学生精力、智力、心力等的主要投放地和施展区。课堂上要不折不扣地让学生做到读书为主，读原汁原味的课文，最终越读越想读，越读越爱读，越读越会读。］ 二、潜心会文，品味语辞 1、自由感悟。在学生对文本从＂通读＂到＂读通＂后，教师顺势切入：＂作者眼中的荷花很美，请大家仔细读后想想，哪个句子写得最美？＂对学生的个性化感悟，教师不宜平均用力，只对重点词句作必要展开。如研读＂荷叶挨挨挤挤的……白荷花在这些大圆盘之间冒出来＂一句时，交流片断如下—— 生：我认为这里的＂冒＂字很不一样，但到底好在哪儿，我一时说不上来。 师：噢，那就请你先读读这句话，把你心中的感受读出来。（生读此句） 师：一时说不清楚不要紧，你们先想＂冒＂还可以用哪些字来替换呢？ 众生：露、探、钻、伸、长…… 师：那为什么作者不用这些字而独用＂冒＂呢？ 生：只有迫不及待地长出来的样子才叫＂冒＂。 生：我想，这白荷花可能是在一夜之间突然长出来的吧。 生：这＂冒＂出来的白荷花一定显得亭亭玉立、与众不同。 师：大家说得太好了，你们看，一个＂冒＂多传神啊！ 2、情境渲染。教师点击课件，学生欣赏喜气洋洋＂冒＂出来的荷花。同时，允许学生在观赏时可以交头接耳、指指点点，甚至可以手舞足蹈、欢呼雀跃，尽情体验＂自主发展、享受课堂＂之无穷乐趣。 ［教师以文眼＂冒＂字切入，意在让学生潜心会文、尝试探索，虚心涵泳、切己省察。古人把读书时的品味揣摩喻为春雨润花、清水溉稻、鱼入水中、溪水濯足，可见唯有全身心浸染于语境之中，方能知其意、得其趣、悟其神。］ 三、互动表演，积淀语感 第四段是本文又一重点，教师引入课堂表演形式。先将全班按座位划分为若干个四人小组，组中各人分别扮演文中＂荷花＂、＂小鱼＂、＂蜻蜓＂、＂风儿＂等，再让学生根据文中描述边推敲边表演，以求语言和精神的协同发展。教师在此时不必指点过多，只间或以手势、眼神、体态语等略作调控。如—— 蜻蜓（挥动双臂）：荷花姐姐，我们能在你身边享受清香，别提有多快乐了。 荷花（随风摆动）：谢谢你们来陪伴我。你们给小蜜蜂带个信儿，让它也常来好吗？(蜻蜓：行啊。) 小鱼（轻轻游来）：荷花姐姐，真羡慕你住的地方。昨晚我去了别处，但我后来梦见这儿月光明亮，池子里又静又美……
小班集体活动男孩和女孩活动目标1能根据外部特征区分男女，知道自己是男孩或女孩。2尝试根据一些简单的符号标志和简单的指令进行分类排序。活动准备男孩女孩影子图片两张自制小火车一列。活动流程一猜一猜玩一玩意图文雅的意思是什么文雅weacuteny的意思温和有礼貌，讲礼仪而不粗鄙。也指文教。指礼乐法度，文章教化正风俗，通文雅。斯文有礼，不粗俗举止文雅。近义词高雅娴雅反义词粗俗粗鲁粗野文雅详细解释（1）。如何讨女孩子喜欢的短语对一个从不爱说话的女孩说ldquo你是我们这里最文静的女孩。rdquo品学网小编就为大家整理了一些如何讨女孩子喜欢的短语，希望大家喜欢。如何讨女孩子喜欢的短语精选5句1在游泳池里见初中八年级语文诗经两首优选教学教案关雎表达了求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。而蒹葭写一位恋者在深秋的清晨，在蒹苍露白的河畔，徘徊往复，急地寻求他思念的恋人。下面就是小编给大家带来的初中八年级语文诗经两首优选教学教案父爱岂止八十里阅读题答案阅读父爱岂止八十里这篇文章你会明白，父爱如山，让人感到温暖和踏实。下面是品学网小编收集整理的父爱岂止八十里阅读题目及其参考答案以供大家学习。父爱岂止八十里阅读原文小时候，我家有辆永8世界地图引出的发现一教学目标1认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2正确流利有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的感受和同学交流兴趣班在快乐中发现兴趣，在兴趣中发展爱好ldquo如果你觉得另外一座山更高，更美的话，那么你必须先从这座山上走下来，才能走向那座更美的山。rdquo这是著名作家兼画家刘墉先生的座右铭。他说他特别感谢曾经在学生时代因病休学偶然的发现2022年中考阅读题答案偶然的发现是一篇很具有哲理性的文章，在做这篇文章的阅读题目的过程中，你将会发现更多的值得你去学习的东西！下面是品学网小编网络整理的偶然的发现阅读题目及答案以供大家学习参考。偶然的发古代希腊罗马的政治制度第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治课标要求1了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2知道雅典民主政治的主要内容，认识西游记名著复习资料总复习资料（名著篇）西游记一作者简介吴承恩（15001582）明代小说家。字汝忠，号射阳山人，淮安山阳（江苏淮安）人。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人世界地图引出的发现教学反思2篇世界地图引出的发现教学反思怎么写？下面是由小编为大家带来的关于世界地图引出的发现教学反思范文，希望能够帮到您！世界地图引出的发现教学反思一世界地图引出的发现本课是一篇略读课文，重在